Select Page
Una perspectiva global de la història de les matemàtiques

Una perspectiva global de la història de les matemàtiques

Una prespectiva global de la història de les matemàtiques

Les matemàtiques tenen una llarga història, o millor tenen varies llargues històries. Quan es parla de la història de les matemàtiques sovint es pensa en la història de les matemàtiques occidentals i es fan referències a les idees xineses, a la matemàtica índia i a la tradició musulmana però d’una manera més superficial. Per a ser rigorosos amb la realitat, cal dir que aquesta perspectiva més global està present des de fa anys entre historiadors i divulgadors de les matemàtiques i des d’aquesta perspectiva hem preparat aquest curs d’història de les matemàtiques.

Les matemàtiques no han nascut plenament formades. S’han construït amb l’esforç acumulat de moltes persones que procedien de moltes cultures i parlaven llengües diferents. Idees matemàtiques que es segueixen utilitzant avui en dia, daten de fa més de 4000 anys.

En aquest curs introduirem als assistents en sis moments de la història de les matemàtiques que d’alguna manera encara perduren fins als nostres dies.

PROGRAMA

Egipte

Mesopotàmia

Grècia clàssica

Les antigues matemàtiques xineses

Les antigues matemàtiques índies

La contribució del món àrab

Bibliografia General
  • Bishop, Alan J. (1999). Enculturación matemática. La educación matemática desde una perspectiva cultural. Barcelona: Paidos.

  • Boyer, Carl B. (1986) Historia de las Matemáticas. Madrid: Alianza Editorial.

  • Chemla, Karine & Suchun, Guo (eds.) (2005). Les Neuf Chapitres, le classique mathématique de la Chine ancienne et ses commentaires. París: Dunod.

  • Gheverghese, George Joseph (1996). La cresta del pavo real. Las matemáticas y sus raïces no europeas. Madrid: Pirámide.

  • Heath, Thomas L. (ed.) (1956)The Thirteen Books of Euclid’s Elements. Dover Publications.

  • Ifrah, Georges (1997). Historia Universal de las Cifras. Madrid: Espasa-Calpe.

  • Katz, Victor (ed.) (2007). The Mathematics of Egypt, Mesopotamia, China, India and Islam: A Sourcebook. Princeton, New Jersey: Princeton University Press.

  • Mankiewicz, Richard (2000). Historia de las Matemáticas. Barcelona: Paidos.

  • Stewart, Ian (2007). Historia de las Matemáticas en los últimos 10.000 años. Barcelona: Crítica.

En cada sessió s’ampliarà la bibliografia relacionada.

Hores lectives:

9 hores

Dies i hora:

Divendres de 9:30 a 11:00 hores

Octubre: 2, 9, 16, 23 i 30 Novembre: 6 de 2020

ATENCIÓ

La modalitat presencial o virtual dependrà de les disposicions derivades de l’evolució de la Covid 19

Lloc:

UNED Barcelona

Av. Río de Janeiro, 56-58

08016 Barcelona

Coordina:

Iolanda Guevara. Professora-tutora del C.A. UNED Província de Barcelona

Inscripció:

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra tipus de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada

 

Més informació al Centre:

UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58
08016 Barcelona
93 396 80 59
activitats@barcelona.uned.es

Una passejada per l’imaginari medieval. El món fantàstic

Una passejada per l’imaginari medieval. El món fantàstic

Una passejada per l’imaginari medieval. El món fantàstic

L’imaginari d’una societat (és a dir, el conjunt de símbols i conceptes comuns als individus de dita societat) ens ajuda a entendre-la molt millor. L’edat mitjana, com qualsevol passat, és un país llunyà on els nostres codis de comportament actuals no acaben de funcionar del tot i generen malentesos, distorsions i visions tòpiques. Per apropar-nos al món medieval, visitarem algunes de les creences dels homes i dones de l’edat mitjana, des dels seus aspectes més mundans (Una passejada per l’imaginari medieval I), fins als més fantàstics (Una passejada per l’imaginari medieval II). Pel camí, veurem temes com la concepció del món, l’esfera lúdica, la simbologia dels colors o el paper dels bestiaris medievals, ja siguin d’animals imaginaris o de ben reals.

PROGRAMA

El simbolisme dels colors. Per què atribuïm als colors unes característiques concretes?

Els animals fantàstic a l’Edat Mitjana i on trobar-los. Grius, dracs, sirenes.

Els animals reals i el seu simbolisme. Els bestiaris medievals.

El conte del Greal. Evolució d’un mite europeu.

El Preste Joan i el regne imaginari. La connexió amb l’Àsia profunda.

Quants reis mags hi havia a l’Edat Mitjana? Orígens i evolució d’una tradició nadalenca.

Bibliografia General

Llibres de referència general durant el curs (a complementar amb propostes i recomanacions específiques de cada sessió)

DUBY, G. (2007) Europa en la Edad Media. Paidós.

DUBY, G. (2019), Guillermo el Mariscal. Alianza Editorial.

GUMILEV, L. (1994), La búsqueda de un reino imaginario. Crítica.

HUIZINGA, J (2001), El otoño de la Edad Media. Alianza Editorial.

HUIZINGA, J. (2012), Homo Ludens. Alianza Editorial.

LE GOFF, J. (1989), El nacimiento del Purgatorio. Taurus.

PASTOUREAU, M. (2006), Una historia simbólica de la Edad Media occidental. Katz

PASTOUREAU, M. (2006), Breve historia de los colores. Paidós.

PASTOUREAU, M. (2008), El oso. Historia de un rey destronado. Paidós.

VOVELLE, M. (1985), Ideologías y mentalidades. Ariel.

Hores lectives:

9 hores

Dies i hora:

Dilluns d’11:30 a 13:00 hores

Novembre: 2,9, 16, 23 i 30 Desembre: 14 

ATENCIÓ

La modalitat presencial o virtual dependrà de les disposicions derivades de l’evolució del Covid 19

Lloc:

UNED Barcelona

Av. Río de Janeiro, 56-58

08016 Barcelona

 

 

Alberto Reche. Professor-tutor del C.A. UNED Província de Barcelona

Inscripció:

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra tipus de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

 

Més informació al Centre:

UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58
08016 Barcelona
93 396 80 59
activitats@barcelona.uned.es

Els segles XX i XXI a l’Amèrica Llatina

Els segles XX i XXI a l’Amèrica Llatina

Els segles XX i XXI a l’Amèrica Llatina​

En aquest curs aprofundirem en els processos de dependència de l’Amèrica Llatina en relació amb l’Amèrica del Nord, en els processos econòmics i polítics, i en el sorgiment d’importants moviments socials i polítics: entre ells, el feminisme. Ens passejarem pel segle XX revisant de quina manera va fer-se forta la relació econòmica entre els països llatinoamericans i els Estats Units, en detriment de les relacions econòmiques i polítiques amb Europa, com això va afavorir èlits i models governamentals excloents, i com durant la segona meitat del segle XX es van anar desenvolupant els conseqüents processos humans, polítics, econòmics i socials als diferents territoris. Arribarem fins els nostres dies analitzant les dues primeres dècades de l’actual segle a l’Amèrica Llatina.

PROGRAMA

Intervenció i dictadures a l’Amèrica Llatina, s. XX

Un recorregut des d’inicis del segle XX fins inicis de la segona meitat, en clau econòmica i política

Moviments socials i guerrilles durant la segona meitat del segle XX

La segona meitat del segle XX orientada per la intervenció nordamericana i les situacions polièdriques d’opressió

Feminisme decolonial

Repensar la realitat no-colonial americana: qüestionar la independència

Actualitat: règims, Amazònia, pandèmia i economia.

Què ha passat en les dues darreres dècades a l’Amèrica Llatina?

Bibliografia General

CARMAGNANI, Marcello. El otro occidente, Editorial Fondo de Cultura Económica. México, 2004.

CARMAGNANI, Marcelo. Federalismos Latinoamericanos. FCE.

www.cemhal.org

Hores lectives:

9 hores

Dies i hora:

Dimecres de 9:30 a 13:00 hores

Novembre: 11, 18 i 25 Desembre: 2, 9 i 16

ATENCIÓ

La modalitat presencial o virtual de les classes dependrà de les disposicions derivades de l’evolució del Covid 19

Lloc:

UNED Barcelona

Av. Río de Janeiro, 56-58

08016 Barcelona

Patricia Martínez Álvarez. Professora-tutora del C.A. UNED Província de Barcelona

Inscripció:

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra tipus de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada

 

Més informació al Centre:

UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58
08016 Barcelona
93 396 80 59
activitats@barcelona.uned.es

L’opera i altres històries

L’opera i altres històries

L’òpera i altres històries

Una aproximació als grans temes de l’univers operístic: el drama i la música, l’acció i les emocions, els cantants i la veu, compositors i llibretistes, estils, períodes històrics… tot a la recerca d’aquell no-sé-què d’afegit que ens dóna l’òpera, que fa que sigui una mica més que la suma de les arts que la integren.

El curs es planteja de manera molt pràctica, amb l’objectiu de fer de l’òpera una experiència viscuda. El programa és un fil conductor que podem acabar seguint o no, una excusa per escoltar, veure i disfrutar molta òpera

PROGRAMA

A la recerca de l’ideal tràgic grec: l’Òpera com a fusió de les arts, de Caccini a Wagner.

La veu, paradís perdut. Què hi diuen els psicoanalistes?

Tenor coneix soprano, baríton vol impedir-ho… Tan dolents són, els llibrets operístics?

L’Ària: l’univers emocional concentrat en un puny.

Tots parlant alhora i s’entén tot: els conjunts i l’especificitat dramàtica de l’òpera.

El bataclan operístic: dives i divos, orquestres, directors musicals i directors escènics, grans teatres, festivals, empresaris, enregistraments…

Bibliografia General

Llibres de referència general durant el curs (a complementar amb propostes i recomanacions específiques de cada sessió)

COOK, N. De Madonna al Canto Gregoriano. Madrid, Alianza Editorial 2012

COPLAND, A. Cómo escuchar la música. Madrid: Fondo de cultura Económica. 

GRIFFITHS, P. Breve Historia de la Música Occidental. Madrid, Akal 2009

HILL, J.W.. La música barroca. Música en Europa occidental, 1580-1750. Madrid, Akal 2008

JAY GROUT, D. Historia de la música Occidental, 1 I 2. Madrid: Alianza Editorial, 1984

MILA, M.  Historia de la Música. Barcelona, Ed. Bruguera 1981

ROSS, A. El Ruido Eterno. Barcelona, Seix Barral 2009

ROSS, A. Escucha esto. Barcelona, Seix Barral 2012

Hores lectives:

9 hores

Dies i hora:

Dimarts de 11:30 a 13:00 hores

Novembre:  3, 10, 17 i 24 Desembre: 1 i 15

ATENCIÓ

La modalitat presencial o virtual de les classes dependrà de les disposicions derivades de l’evolució de la Covid 19

Lloc:

UNED Barcelona

Av. Río de Janeiro, 56-58

08016 Barcelona

Ponent:

Francesc Conesa.  Professor-tutor del C.A. UNED Província de Barcelona

Inscripció:

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra tipus de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada

 

Més informació al Centre:

UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58
08016 Barcelona
93 396 80 59
activitats@barcelona.uned.es

Una passejada per l’imaginari medieval. El món, l’amor i la mort

Una passejada per l’imaginari medieval. El món, l’amor i la mort

Una passejada per l’imaginari medieva. El món, l’amor i la mort

L’imaginari d’una societat (és a dir, el conjunt de símbols i conceptes comuns als individus de dita societat) ens ajuda a entendre-la molt millor. L’edat mitjana, com qualsevol passat, és un país llunyà on els nostres codis de comportament actuals no acaben de funcionar del tot i generen malentesos, distorsions i visions tòpiques. Per apropar-nos al món medieval, visitarem algunes de les creences dels homes i dones de l’edat mitjana, des dels seus aspectes més mundans (Una passejada per l’imaginari medieval I), fins als més fantàstics (Una passejada per l’imaginari medieval II). Pel camí, veurem temes com la concepció del món, l’esfera lúdica, la simbologia dels colors o el paper dels bestiaris medievals, ja siguin d’animals imaginaris o de ben reals.

PROGRAMA

Per què aturar-nos en l’imaginari? La història i les mentalitats. Sessió introductòria a mode de marc teòric.

Els mapes i la visió del món. Dels mapes simbòlics a l’inici de la cartografia moderna.

A què jugaven a l’Edat Mitjana? Repàs a les diferents formes d’entreteniment.

Sexe i higiene, territoris prohibits? Dos tòpics recurrents sobre l’edat mitjana.

Cartes d’amor a la Barcelona del s. XIV. Anàlisi d’un cas pràctic .

Morir a l’edat mitjana. La concepció de la mort al món medieval i la seva evolució internacional.

Bibliografia General

Llibres de referència general durant el curs (a complementar amb propostes i recomanacions específiques de cada sessió)

DUBY, G. (2007) Europa en la Edad Media. Paidós.

DUBY, G. (2019), Guillermo el Mariscal. Alianza Editorial.

GUMILEV, L. (1994), La búsqueda de un reino imaginario. Crítica.

HUIZINGA, J (2001), El otoño de la Edad Media. Alianza Editorial.

HUIZINGA, J. (2012), Homo Ludens. Alianza Editorial.

LE GOFF, J. (1989), El nacimiento del Purgatorio. Taurus.

PASTOUREAU, M. (2006), Una historia simbólica de la Edad Media occidental. Katz

PASTOUREAU, M. (2006), Breve historia de los colores. Paidós.

PASTOUREAU, M. (2008), El oso. Historia de un rey destronado. Paidós.

VOVELLE, M. (1985), Ideologías y mentalidades. Ariel.

Hores lectives:

3 hores

Dies i hora:

Dilluns de 11:30 a 13:00 hores

Setembre: 14,21 i 28 Octubre: 5, 19 i 26 

ATENCIÓ

La modalitat presencial o virtual dependrà de les disposicions derivades de l’evolució del Covid 19

Lloc:

UNED Barcelona

Av. Río de Janeiro, 56-58

08016 Barcelona

Ponent:

Alberto Reche. Professor-tutor del C.A. UNED Província de Barcelona

Inscripció:

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra tipus de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada

 

Més informació al Centre:

UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58
08016 Barcelona
93 396 80 59
activitats@barcelona.uned.es