Select Page
Novel·la Romàntica. L’individu i l’emoció 

Novel·la Romàntica. L’individu i l’emoció 

Novel·la romàntica. L’individu i l’emoció 

Al llarg del segle XIX i com a resultat d’una sèrie de factors socials, culturals i filosòfics, pren forma el que anomenem “home contemporani”. Aquest home nou, en un món nou, ja no en té prou amb el pensament i la raó i deixada enrere de fa temps la fe irracional en els déus, reivindica l’emoció, la llibertat, la revolució individual i col·lectiva; la defensa del que és íntim i propi, al marge de la importància que pugui tenir pels altres. És el naixement del Romanticisme que té una importància cabdal per explicar el nostre món, encara avui, perquè significa el naixement del que encara som. Aquest home ho qüestiona tot i se sent capaç de tot, però descobreix que la llibertat el deixa sol davant les seves decisions i el seu destí.

Quan busca de quina manera l’art pot expressar tot allò que sent, trobarà a la poesia el seu principal vehicle. No obstant això, d’una manera discreta però sense atur, va naixent una nova forma artística: la novel·la romàntica, on més enllà del flash d’emoció que suposa un poema, l’escriptor romàntic trobarà el vehicle per a explicar amb tota l’extensió les peripècies de l’home: la solitud, el dolor, l’amor; el cúmul d’emocions que el configuren necessiten per a ser enteses alguna cosa més que la fogonada d’un poema: necessita explicar tots els camins que ha de recórrer aquest home nou, des de la seva acabada de descobrir, llibertat, fins a la desesperació de la solitud.

El nombre de novel·les romàntiques no és elevat. No obstant això, trobem en elles el genuí personatge romàntic amb totes les seves grandeses i petiteses. Volem acostar-nos a dues de les més significatives. Una, perquè inicia el camí –de fet, Werther es considerat el primer heroi romàntic, fins i tot abans de la consolidació del moviment- l’altra perquè es capaç d’explicar els camins que duen a aquest heroi fins a l’abisme quan es deixa dur per les seves emocions.

PROGRAMA

Wherther, i el naixement de l’heroi romàntic.
La passió amorosa com a motivació vital

Cims borrascosos: la marginalitat com a característica romàntica.
La passió com a generadora d’odi. La solitud.

Bibliografia General

Johann Wolfgang von Goethe: “Werther” o “Les penes de Werther” ( trobareu els dos títols) en català. “Las penas de Joven Werther” o “ Las inquietudes del jovent Werther” en castellà)

Emily Brontë: “Cims Borrascosos”/ “Cumbres Borrascosas”.

 

Idioma:

Català

Hores lectives:

9 hores

Dies i hora:

Dimarts de 9:30 a 11:00 hores

Febrer: 9, 16 i 23 Març: 2, 9 i 16

 

ATENCIÓ

La modalitat presencial o virtual dependrà de les disposicions derivades de l’evolució del Covid 19

Lloc:

UNED Barcelona

Av. Río de Janeiro, 56-58

08016 Barcelona

 

Glòria López Forcen. Professora-tutora del C.A. UNED Província de Barcelona

Inscripció:

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra tipus de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

 

Més informació al Centre:

UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58
08016 Barcelona
93 396 80 59
activitats@barcelona.uned.es

El món medieval a través de les seves obres icòniques d’art i literatura

El món medieval a través de les seves obres icòniques d’art i literatura

El món medieval a través de les seves obres icòniques d’art i literatura ​

La història sempre s’ha estudiat i treballat des del punt de vista de grans conquestes o guerres.

En aquest curs presentarem una manera de fer historiografia i d’estudiar, d’aprendre els grans canvis històrics, filosòfics, sociològics a través de l’art i la literatura, fent una historia cultural i reflexionant com i de quina manera aquestes obres ens parlen de fets històrics rellevants o ens són útils per veure-hi reflectida la societat de cada moment.

PROGRAMA

Beowulf.
La memòria de la conquesta: el tapís de Bayeux.
Al-Andalus i Sefarad
L’arquitectura de la llum: el sorgiment del gòtic.
Una ullada a les ciutats medievals: L’al·legoria del bon i mal govern

Jan van Eyck i El matrimoni Arnolfini.

Bibliografia General

Beowulf, Colección Letras Universales, Ediciones Catedra, 2019

SUREDA, J., Historia Universal del Arte nº4. La Edad Media: Románico/gótico, Barcelona, Planeta, 1985

DODWELL, C.R., “The Bayeux Tapestry and the French Secular Epic”, The Burlington Magazine, 1966

BOUET, P., NEVEUX, F., La Tapisserie de Bayeux. Révélations et mystères d’une broderie du Moyen Âge, Rennes, Ouest France, 2013.

GARCÍA DE CORTÁZAR, J.A; SESMA MUÑOZ, J.A., Manual de Historia Medieval, Alianza Editorial, 2008

SÁNCHEZ MECA, D., Historia de la filosofia Antigua y medieval, Colección textos de Filosofia, Dykinson SL, 2013

PANOFSKY, E. Los primitivos flamencos, Colección Arte Grandes temes, Editorial Cátedra, 2016

Idioma:

Català

Hores lectives:

9 hores

Dies i hora:

Dilluns de 9:30 a 11:00 hores

Febrer: 8 i 15 Març:  1, 8, 15 i 22 

ATENCIÓ

La modalitat presencial o virtual dependrà de les disposicions derivades de l’evolució del Covid 19

Lloc:

UNED Barcelona

Av. Río de Janeiro, 56-58

08016 Barcelona

 

 

Gina Drieguez. Professora-tutora del C.A. UNED Província de Barcelona

Inscripció:

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra tipus de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

 

Més informació al Centre:

UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58
08016 Barcelona
93 396 80 59
senior@barcelona.uned.es

L’Eixample de Barcelona

L’Eixample de Barcelona

L’Eixample de Barcelona

L’Eixample de Barcelona es comença a configurar a mitjans segle XIX després de l’enderrocament de les muralles de la ciutat i la necessitat d’expandir el nucli urbà. Ildefons Cerdà va ser l’artífex del nou barri que s’assentaria, poc a poc, sobre el pla de Barcelona, amb un interessant traçat de carrers quadriculat, amb illes octogonals de cantonades escapçades i amb amplis espais per vianants i jardins interiors. Un projecte pioner que va contribuir a situar Barcelona a l’alçada de les ciutats europees modernes.

El curs “L’Eixample de Barcelona. Història, urbanisme i patrimoni” pretén endinsar-se en les primeres dècades de formació del barri, la seva història, el seu desenvolupament urbanístic i també analitzarem, en profunditat, la riquesa arquitectònica dels carrers, que aplega obres eclèctiques, racionalistes, noucentistes i, especialment, modernistes.

PROGRAMA

1. Introducció.

Introducció al curs. La política urbanística de mitjans segle XIX i el creixent urbà. Ciutat Vella i les condicions sanitàries i demogràfiques. La ciutat industrial, la ciutat emmurallada. La campanya Abajo las murallas de Pere Felip Monlau. Els diferents projectes d’eixamplament urbà de l’Ajuntament de Barcelona.

2. L’Eixample abans de l’Eixample. El camí de Gràcia, els passeigs, els jardins i els llocs d’esbarjo fora de muralles.

3. El projecte original d’Ildefons Cerdà.

4. El Pla de Barcelona. El desenvolupament del projecte Cerdà, las Juntas Constructoras del Ensanche. La parcel·lació. El nomenclàtor de Víctor Balaguer. La deriva del pla Cerdà (1860-1865). El període letàrgic (1865-1870). El temps de la febre d’Or (1865-1885). La centralitat de l’Eixample amb l’annexió dels antics municipis de Barcelona (1897-1921).

5. La consolidació del barri (1890-1910): 1a part. L’arquitectura eclèctica. L’arquitectura modernista.

6. La consolidació del barri (1911-1950): 2a part. L’arquitectura modernista. L’arquitectura racionalista. Racionalisme i brutalisme. Les grans pèrdues del patrimoni arquitectònic de l’Eixample.

Bibliografia General

Aragó Cabañas, Lluís Maria: El creixement de l’Eixample. COAC, Barcelona

Baixeras, Angel Jose: Reforma de Barcelona. Barcelona: Imprenta Barcelonesa, 1883

Barjau, Santi: La formació de l’Eixample. Aproximacions a un fenomen urbà. Barcelona: Olimpiada Cultural, 1892

Busquets, Joan: La construcción urbanística de una Ciudad compacta. Barcelona: Ediciones del Serbal, 2004.

Cerdá, Ildelfonso: Necesidades del a circulación y de los vecinos de las calles con respecto a la vía publica urbana y manera de satisfacerlas.

Corominas y ayala, Miquel: Los orígenes del Ensanche de Barcelona. Suelo, técnica e iniciativa. Barcelona: Edicions UPC, 2002

Hernández Cardona, Francesc Xavier: Pongiluppi, Mar: La Barcelona de Cerdà. La càbala i la construcció de l’Eixample Barcelona: Angle Editorial, 2015.-

Solá-Morales, Manuel: Cerdà/Ensanche. Barcelona: Edicions UPC, 2010.

Saura, Magda: Història de l’Eixample: Una metodologia de disseny. Barcelona: Edicions UPC, 1997.

Idioma:

Català

Hores lectives:

9 hores

Dies i hora:

Dilluns d’11:30 a 13:00 hores

Febrer: 15 i 22 Març:  1, 8, 15 i 22 

ATENCIÓ

La modalitat presencial o virtual dependrà de les disposicions derivades de l’evolució del Covid 19

Lloc:

UNED Barcelona

Av. Río de Janeiro, 56-58

08016 Barcelona

 

 

Carles Sàiz Xiqués. Professor-tutor del C.A. UNED Província de Barcelona

Inscripció:

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra tipus de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

 

Més informació al Centre:

UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58
08016 Barcelona
93 396 80 59
senior@barcelona.uned.es