[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ module_id=\u00bbnostra-historia\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ background_color=\u00bb#01533f\u00bb background_image=\u00bb\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/1-Cabecera_qui-som.jpg\u00bb custom_padding=\u00bb1px||1px|\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.16″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00bbText tit Pla acad\u00e8mic docent\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ header_text_align=\u00bbleft\u00bb header_text_color=\u00bb#ffffff\u00bb header_font_size=\u00bb75px\u00bb header_line_height=\u00bb77px\u00bb header_2_text_color=\u00bb#ffffff\u00bb header_2_font_size=\u00bb40px\u00bb header_2_line_height=\u00bb42px\u00bb background_layout=\u00bbdark\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1″ _builder_version=\u00bb4.16″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.24.0″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb custom_margin=\u00bb-30px|||\u00bb custom_padding=\u00bb5px|0px|0|0px|false|false\u00bb saved_tabs=\u00bball\u00bb locked=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00bbText Migas pan\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.0″ text_font=\u00bbAbel|300|||||||\u00bb text_line_height=\u00bb16px\u00bb header_font=\u00bbRoboto|300|||||||\u00bb header_line_height=\u00bb32px\u00bb locked=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\nInici<\/a><\/span><\/span>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.16″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.4″ hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n El Plan Acad\u00e9mico Docente (PAD) del Centro Asociado a la UNED de la Provincia de Barcelona, seg\u00fan lo establecido en el art\u00edculo 66 y siguientes de su Reglamento de Organizaci\u00f3n y Funcionamiento, contiene la actividad acad\u00e9mica prevista para el curso acad\u00e9mico 2025-2026, especialmente la programaci\u00f3n de tutor\u00edas en los estudios deGrado y Curso de Acceso (CAD), as\u00ed como la informaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas experimentalesobligatorias que se organizan desde el Centro.<\/p>\n Para la elaboraci\u00f3n del PAD se han tenido en cuenta los siguientes aspectos:<\/p>\n \u2022 Las aportaciones y sugerencias del Consejo de Centro, del Claustro, del profesorado-tutor y de los representantes de los estudiantes 1. CoordinadorEs Se propone a la Junta Rectora del Consorcio el nombramiento de los Coordinadores acad\u00e9micos y de pr\u00e1cticas experimentales del Centro Asociado, para el curso 2025-2026. Anexo I: Nombramientos coordinadores acad\u00e9micos curso 2025 2026<\/strong><\/a><\/p>\n 2. professorado tutor El profesorado-tutor es un miembro docente de la comunidad universitaria de la UNED, cuya vinculaci\u00f3n con la Universidad se establece en el Real Decreto regulador de la funci\u00f3n tutorial, RD 2005\/1986, de 25 de septiembre. El art\u00edculo 3 del RD, establece que la realizaci\u00f3n de las funciones tutoriales no se considerar\u00e1 ejercicio de un puesto de trabajo o actividad a efectos de la legislaci\u00f3n sobre incompatibilidades, siempre y cuando no se superen las setenta y cinco horas anuales de dedicaci\u00f3n. 3. DocumentO de Vinculaci\u00f3N Tutorial<\/span><\/p>\n La vinculaci\u00f3n econ\u00f3mico-administrativa del profesorado-tutor con el Consorcio Universitario del Centro Asociado a la UNED de la Provincia de Barcelona, queda configurada como discontinua y temporal, sin perjuicio de que se pueda retomar nuevamente cada curso acad\u00e9mico, en funci\u00f3n del Plan Acad\u00e9mico del Centro, y se formaliza con un Documento de Vinculaci\u00f3n Tutorial que contiene las condiciones, los deberes y las funciones tutoriales de las asignaturas que figuran en la ficha de horarios de akademosweb. Anexo II: Documento de vinculaci\u00f3n tutorial 2025-2026<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n 4. Tutor\u00cdAs<\/span><\/p>\n La tutor\u00eda es la realizaci\u00f3n efectiva de la tarea docente del profesorado tutor de las diferentes asignaturas.<\/p>\n 4.1. Oferta acad\u00c9mica La oferta acad\u00e9mica de Grados y CAD se ce\u00f1ir\u00e1 a la demanda espec\u00edfica de cadacentro\/aula de acuerdo con sus responsables, y se concretar\u00e1 en las adendas de cada uno de los convenios.<\/p>\n Se tutorizar\u00e1n asignaturas del CAD en las sedes de Barcelona, Santa Coloma de Gramenet, Sant Boi de Llobregat y Cornell\u00e0 de Llobregat.<\/p>\n As\u00ed mismo, se tutorizar\u00e1 primer curso de los grados, en los cuales haya un m\u00ednimo de estudiantes matriculados, en las sedes de Barcelona, Santa Coloma de Gramenet y Sant Boi de Llobregat. Tambi\u00e9n se podr\u00e1 tutorizar asignaturas de segundo, tercero y cuarto curso de los grados con mas matr\u00edcula o en coordinaci\u00f3n con el Campus Nordeste de la UNED.<\/p>\n Las tutor\u00edas ser\u00e1n presenciales y se emitir\u00e1n por AVIP o Teams. Dada la valoraci\u00f3n positiva de los estudiantes y la alta participaci\u00f3n de los tutores en las grabaciones, se continuar\u00e1 fomentando la grabaci\u00f3n de las tutor\u00edas en general, especialmente en asignaturas de grado con baja matr\u00edcula.<\/p>\n Para garantizar el alcance del servicio tutorial de las asignaturas del CAD, dada la baja matr\u00edcula, el perfil y la demanda de los estudiantes, se sugerir\u00e1 al profesoradotutor las grabaciones de las tutor\u00edas.<\/p>\n Los horarios de las tutor\u00edas se pueden consultar en este apartado de la web del centro: https:\/\/www.unedbarcelona.es\/es\/servicios\/servicio-de-tutorias\/<\/a><\/p>\n Anexo III:\u00a0 Oferta acad\u00e9mica 2025 – 2026<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n 4.2. CalendariOs acad\u00c9micOs de tutor\u00cdAs<\/span><\/p>\n La fecha de inicio del servicio de tutor\u00edas ser\u00e1 el 1 de octubre, de lunes a viernes, en horario comprendido entre las 15:00 y las 21:00 horas. Podr\u00e1 haber actividad espec\u00edfica de pr\u00e1cticas y otras actividades en s\u00e1bados concretos.<\/p>\n Se respetan como semanas no lectivas las semanas entremedias de las dos semanas de pruebas presenciales, y las semanas antes de las pruebas presenciales de enero y mayo, y, excepto los lunes y los martes, que no ha estado posible por la falta de d\u00edas lectivos para completar las 12 horas de docencia.<\/p>\n Los calendarios pueden verse modificados con motivo de los actos de inauguraci\u00f3n del curso acad\u00e9mico en cada centro y por causas justificadas.<\/p>\n Anexo IV:\u00a0 Calendarios acad\u00e9micos 2025- 2026<\/strong><\/a><\/span><\/p>\n 4.3. Tipolog\u00eda de los encargos En funci\u00f3n del tipo de encargo docente, el profesorado tutor tiene asignado un n\u00famero determinado de horas de tutor\u00eda por cuatrimestre, la emisi\u00f3n y\/o grabaci\u00f3n en AVIP\/Teams de las tutor\u00edas, la evaluaci\u00f3n contin\u00faa y el seguimiento de los estudiantes asignados.<\/p>\n Tipos de encargo:<\/span><\/p>\n \u2022 Asignatura del CAD y de Grado: el encargo ser\u00e1 de 12 horas de tutor\u00edacuatrimestral.<\/p>\n Mientras no se produzca el cambio previsto en la organizaci\u00f3n y funcionamiento de las tutor\u00edas en la UNED, se mantendr\u00e1n los encargos siguientes:<\/p>\n \u2022 Asignaturas con encargo tutorial intercampus: el encargo tendr\u00e1 una equivalencia de 6 horas de tutor\u00eda cuatrimestral. Como norma general de los diferentes encargos tutoriales, el pago de las indemnizaciones del profesorado-tutor incluye todas las funciones descritas en el Documento de Vinculaci\u00f3n Tutorial.<\/p>\n En las tipolog\u00edas de los encargos tutoriales se contempla el precio\/hora como elemento base y los complementos extraordinarios siguientes: por correcci\u00f3n adicional, por carga o volumen extraordinario justificado y complemento espec\u00edfico de las asignaturas con pr\u00e1cticas en empresas.<\/p>\n Finalmente, se concreta la indemnizaci\u00f3n del profesorado-tutor que realiza las pr\u00e1cticas experimentales del Grado en Ciencias Ambientales, seg\u00fan Convenio con la EEABB-UPC.<\/p>\n Anexo V: Tipolog\u00eda de los encargos 2025-2026<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n 5. pr\u00c1ctiCAs experimentalEs Las pr\u00e1cticas experimentales obligatorias que se organizan desde el Centro se realizan en los laboratorios del centro de Barcelona, excepto las pr\u00e1cticas del Grado en Ciencias Ambientales que se realizan en los laboratorios de la Escuela de Ingenier\u00eda Agroalimentaria y de Biosistemas de Barcelona (EEABB-UPC).<\/p>\n 5.1. propUEsta de calendariO de pr\u00c1tiCAs experimentalEs Estas pr\u00e1cticas se realizar\u00e1n de lunes a s\u00e1bado, en horario de ma\u00f1ana y\/o de tarde, y podr\u00e1n empezar a partir del 10 de noviembre de 2025, para las asignaturas de primer cuatrimestre; y a partir del 16 de febrero de 2026, para las asignaturas del segundo cuatrimestre.<\/p>\n Anexo VI: Propuesta calendario de pr\u00e1cticas experimentales 2025-2026<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n 5.2. PropUEsta de tarifAs de pr\u00c1ctiCAs experimentalEs pARA OTROS CENTROS A los centros asociados que soliciten que sus estudiantes realicen las pr\u00e1cticas experimentales en nuestro Centro, se les aplicar\u00e1 las tarifas seg\u00fan el anexo VII, que est\u00e1n basadas en las tarifas que aplica el centro asociado de Madrid.<\/p>\n De acuerdo con estas tarifas, el Consorcio facturar\u00e1 estas pr\u00e1cticas a los centros asociados en funci\u00f3n del n\u00famero de estudiantes solicitados para cada asignatura, relacionados en las solicitudes recibidas y firmadas por sus directores.<\/p>\nINTRODUCCI\u00d3N<\/span><\/h1>\n
\u2022 Los acuerdos y las indicaciones de la Junta Rectora del Consorcio Universitario del Centro Asociado a la UNED de la Provincia de Barcelona, as\u00ed como la dotaci\u00f3n presupuestaria aprobada por esta para el a\u00f1o en curso
\u2022 La oferta educativa de la UNED y las indicaciones de los equipos docentes
\u2022 La plantilla de profesorado-tutor con la que cuenta el Centro Asociado a la UNED de la Provincia de Barcelona
\u2022 El n\u00famero, caracter\u00edsticas y equipaci\u00f3n de las aulas disponibles
\u2022 La atenci\u00f3n en los centros de Barcelona, Santa Coloma de Gramenet, Sant Boi de Llobregat y el aula de Cornell\u00e0 de Llobregat
\u2022 Las peticiones de otros centros asociados para la realizaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas experimentales organizadas desde nuestro Centro
\u2022 Las peticiones de la Coordinaci\u00f3n Acad\u00e9mica del Campus Noreste para ofrecer servicio tutorial a otros centros
\u2022 El calendario acad\u00e9mico y de ex\u00e1menes de la UNED y los calendarios festivos de la Comunidad Aut\u00f3noma de Catalu\u00f1a y de las ciudades de Barcelona, Santa Coloma de Gramenet, Sant Boi de Llobregat y Cornell\u00e0 de Llobregat
\u2022 Los datos aportados por las encuestas de satisfacci\u00f3n de la actividad docente del profesorado-tutor durante el curso anterior<\/p>\n
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El profesorado-tutor ejerce sus tareas docentes, presencial o telem\u00e1ticamente, en los Centros Asociados, siguiendo las directrices de los equipos docentes de la UNED. Est\u00e1 obligado a cumplir la asistencia presencial de las tutor\u00edas que tenga a su cargo y a dejar constancia de su presencia en el correspondiente control.
El profesorado-tutor har\u00e1 el seguimiento y la evaluaci\u00f3n continua de los estudiantes asignados a trav\u00e9s de la plataforma docente \u00c1GORA, y atender\u00e1 la cuenta oficial de correo electr\u00f3nico institucional.
Desde la Coordinaci\u00f3n tecnol\u00f3gica del Centro se realizar\u00e1n acciones de formaci\u00f3n en la plataforma docente \u00c1GORA, en la aplicaci\u00f3n TEAMS y en la herramienta AVIP.
Durante el curso acad\u00e9mico, se propondr\u00e1 a la Junta Rectora del Consorcio los nombramientos del profesorado-tutor del Centro Asociado, para el curso 2025-2026, puesto que hasta el segundo cuatrimestre se pueden producir vacantes de asignaturas de \u00faltima hora por causas de fuerza mayor.<\/p>\n
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\u2022 Asignaturas de 1r curso de Grado en Matem\u00e1ticas: el encargo ser\u00e1 de 10 horas de tutor\u00eda cuatrimestral.<\/p>\n
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