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Francès: Francès bàsic

Aquest curs va adreçat a totes aquelles persones que ja tenen alguna noció de francès. Es tracta de poder expressar-se amb fluïdesa en qualsevol situació quotidiana –domèstica i funcional- i de poder entendre de manera general informacions amb què ens puguem trobar en la vida diària. Es treballa la Comprensió i Expressió Oral (CO i EO), i la Compressió i Expressió Escrita (CE i EE). A partir de temes d’àmbit quotidià (es presenten en l’apartat 5. Continguts), a cada sessió es duen a la pràctica activitats d’aquestes quatre competències.
Aquesta guia didàctica comença amb una petita introducció. A continuació s’indiquen les condicions necessàries de l’estudiant per cursar l’assignatura, es presenten els objectius del curs i la programació dels continguts de la matèria, els tipus d’activitats previstes i l’avaluació del curs.
I per tancar la guia, s’adjunten unes recomanacions bibliogràfiques per complementar els continguts de l’assignatura.

Vivim en un mon globalitzat i aprendre idiomes sempre resulta interessant. Suposa una apertura, no només a nivell d’aprenentatge cognitiu, sinó que també al submergir-nos en un altre context sociocultural, ens eixampla el nostre punt de mira.
El francès, al ser una llengua llatina, resulta -d’inici- fàcil de comprendre. A més a més amb relativament poc temps ens permet adquirir una competència comunicativa suficient, que fa que el seu aprenentatge resulti motivador.
És una llengua fonèticament atractiva, l’àmbit territorial que abraça, juntament amb les seves connotacions artístiques i històriques fan que el seu estudi sigui engrescador.
Conscients doncs de tots aquests factors, us proposem d’endinsar-vos en l’estudi competencial d’aquest idioma.

PROGRAMA

SÉANCE 1 :
– Pourquoi apprendre le français ?
– Communiquer en français dans la salle de classe.
– La description physique et psychologue
– Révision du présent 1
– La prononciation de quelques sons et lettres
SÉANCE 2 :
– L’interrogation formelle et informelle
– Décrire des activités quotidiennes ( les verbes pronominaux )
– Exprimer la fréquence
– Prendre contact par téléphone
– Révision du présent 2
– Les pronoms personnels tòniques
– La prononciation de la finale des mots et la liaison
SÉANCE 3 :
– Comprendre et participer à une petite conversation dans une ville
– Lexique des services et commerces d’une ville
– Situer dans l’espace
– Le passé récent / l’impératif / le futur proche
– Les formules de politesse au conditionnel
– Rédiger des cartes postales, des mails et des messages courts amicales
SÉANCE 4
– Demander et donner des informations sur un logement
– Comprendre des annonces (immobilier et tourisme)
– Lexique sur les meubles, le logement et les appareils électroménagers
– Les pronoms COD , les adjectifs démonstratifs.
– Les prépositions + villes / régions / pays
– La forme impersonnelle : il faut
– Repérer et savoir distinguer les expressions d’une lettre formelle
– Prononciation ( i ) – ( y ) – ( u )
SÉANCE 5
– Identifier et expliquer un problème concernant le fonctionnement d’un appareil.
– Lexique de l’ informatique
– La négation
– Problèmes de santé. Lexique de la santé et des medicaments.
– La prononciation des voyelles nasales.
SÉANCE 6 et 7 :
– Demander et donner des informations sur le passé
– Le passé composé (forme affirmative et négative )
– Les expressions temporelles : pendant, déjà, il y a
– Le lexique sur les âges de la vie
– Les professions
– Savoir parler de son parcours de vie et écrire une courte biographie.
SÉANCE 8 et 9
– Commander un menu ou un plat à la carte dans un restaurant
– Réerver une table dans un restaurant
– Demander et donner des informations sur les aliments
– L’expression de la quantité
– Les articles partitifs
– Le pronom en
– Demander le prix, le moyen de paiement
SÉANCE 9 et 10 :
– Communiquer de façon simple dans des échanges commerciaux : hôtellerie, transports
– Le futur simple
– Les pronoms relatifs qui, que, où
– Lexique des transports, station-service, hôtel.
– L’hypothèse et d’autres constructions avec le futur
– Prononciation s / z
SÉANCE 11
– S’exprimer à l’imparfait
– La comparaison, les expressions comparatives
– La météo
– Les mots affectueux sur la famille
– Les pronoms COI
SÉANCE 12 et 13
– Se débrouiller dans un magasin de vêtements : goûts, préférences, conseils, choix
– Donner une appréciation positive ou négative
– Demander et donner une opinion / réagir
– Les pronoms démonstratifs
– Introduction au conditionnel
SÉANCE 14 et 15
– Le temps du passé : l’alternance passé composé / imparfait
– Exprimer ses goûts et donner ses impressions concernant un film
– Le lexique du cinema, les genres de films
– Le pronom y
– Introduction au langage familier

BIBLIOGRAFIA i WEBGRAFIA

− C’est à dire ! A1, livre de l’élève + DVD ROM. Edition Santillana Français
− Nouveau Rond-Point pas à pas 2, livre de l’élève + CD audio. Editions Maison des langues
− Vite et Bien A1 – A2 Méthode rapide pour adultes. Edition Clé International
− Français.com, méthode de français professionnel et des affaires. Edition Clé International
− Grammaire en dialogues. Edition Clé International
− Grammaire progressive du français. Niveau intermédiaire. Edition Clé International
− Grammaire pratique du français. Edition Hachette
− Dictionaire Larousse Poche 2019
− Diccionario práctico de francés Actif. Francés / español. Español / francés.Édition

SITES WEB
http://www.wordreference.com
http://www.rfi.fr
http://www.tv5monde.com
http://www.scoop.it/t/passion-fle
http://www.lepointdufle.net
− http:// lyric gaps

 

Hores lectives:

30 hores

Dies i hora:

Dimecres de 18:00 a 20:00 hores

Febrer: 19 i 26 Març: 4, 11, 18 i 25  Abril: 1, 15, 22 i 29 Maig:  6, 13, 20 i 27 Juny: 3  de 2020

Lloc:

Aulari CRTTT – Escola de Teixits
Plaça Indústria, sn
03860 Canet de Mar (Barcelona)

 

Ponent:

Mònica Casas. Professora-tutora  Sènior de la UNED Canet de Mar

Inscripció:

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra tipus de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

Més informació al Centre:

UNED Canet de Mar
Edifici Vil·la Flora
Gavarra, s/n
03860 Canet de Mar (Barcelona)
93 795 46 25
info@canet.uned.es