No es necesario hacer grandes viajes a parajes lejanos para disfrutar de la observación de la naturaleza; muy cerca de nuestras ciudades, incluso dentro de las mismas, existen ecosistemas naturales donde diferentes especies animales y vegetales conviven con nosotros y nos aportan beneficios de todo tipo.
En este curso nos acercaremos a las principales especies que habitan estos espacios naturales que podemos visitar fácilmente, dando un paseo desde casa; aprenderemos a observar, identificar y poner en valor la presencia de aves, anfibios, mamíferos, invertebrados, etc., así como la vegetación autóctona que nos rodea.
Además, descubriremos diferentes proyectos de ciencia ciudadana donde la población puede contribuir activamente, con sus observaciones, a estudios de carácter científico que se desarrollan en nuestras ciudades y espacios naturales cercanos.
Objetivos:
• Conocer la riqueza biológica de los espacios naturales más cercanos a nuestra ciudad, así como aprender los beneficios que suponen para la población. Acercarnos a los ecosistemas del río Llobregat y la Sierra de Collserola.
• Explorar la naturaleza que se esconde en el interior de nuestra ciudad. Parques, jardines y fuentes como núcleos de biodiversidad. Acciones de naturalización de la ciudad.
• Aprender a localizar e identificar especies animales y vegetales autóctonas que viven cerca de nosotros/as.
• Descubrir la biodiversidad asociada al agua en las diferentes fases de su ciclo integral.
• Aproximarnos a la naturaleza de nuestro litoral y descubrir la flora y fauna que se esconde en playas y costas cercanas.
• Familiarizarnos con proyectos de ciencia ciudadana y aprender la forma de poder participar activamente en ellos.
Metodología:
El curso está dividido en 15 sesiones de carácter presencial de dos horas cada una (30 horas en total).
Las sesiones combinarán conocimientos teóricos con ejercicios prácticos individuales o en grupos.
Las sesiones teóricas se complementarán con visitas puntuales a espacios naturales de Cornellà o alrededores para poner en práctica los conocimientos adquiridos en las sesiones realizadas. Los horarios y lugares de las visitas se irán definiendo a lo largo del curso, según el interés y la disponibilidad del alumnado.
PROGRAMA
El programa se divide en 5 temas principales. Los temas ocuparán dos o más sesiones según la evolución del grupo, las prácticas realizadas y del interés de los alumnos al profundizar en alguno de los temas.
1.- Introducción. Conceptos básicos
1.1.- Naturaleza. Ecosistema. Ecología. Biodiversidad.
1.2.- Naturalización de ciudades. Verde urbano.
1.3.- Beneficios de la naturaleza para el ser humano. Servicios ecosistémicos
2.- La naturaleza que nos rodea
2.1.- Los espacios naturales más cercanos a la ciudad: Rio Llobregat (tramos fluvial y desembocadura) y Sierra de Collserola. Principales valores naturales de cada espacio y cómo descubrirlos. Itinerarios de visita.
2.2.- Parques y jardines como espacios naturales potenciales. Biodiversidad urbana.
2.3.- Cornellà “verde”. Valor natural de los principales parques y jardines de la ciudad. Ejes verdes. Proyecto Cornellà natura
2.4.- La importancia de los espacios periurbanos. Huertos. Corredores biológicos.
3.- Descubrir la naturaleza
3.1.- Las aves. Principales especies. Observación e identificación.
3.2.- Anfibios y reptiles. Especies presentes. Técnicas de captura y detección.
3.3.- Mamíferos. Especies presentes. Identificación de rastros y técnicas de captura.
3.4.- Invertebrados. Identificación de mariposas. Otros invertebrados de interés. Técnicas de captura.
3.5.- Principales árboles y arbustos autóctonos de nuestro ámbito.
3.6.- Prados y herbazales. La vegetación baja y su papel en la biodiversidad de los ecosistemas.
4.- Más allá de la ciudad
4.1.- La naturaleza ligada al mar. Riqueza natural de playas y costas
4.2.- El ciclo integral del agua.
5.- Introducción a la ciencia ciudadana
5.1.- Definición e interés de la ciencia ciudadana.
5.2.- Proyectos actuales de ciencia ciudadana. ¿Cómo participar?
Bibliografia
• VVAA, Guia pràctica per conèixer la natura de Catalunya. Ed Ipcena (2014)
• VVAA, Colección miniguias de naturaleza Oryx., (varios tiíulos):
• VVAA, Guies de flora i fauna d’espais naturals de Catalunya. Ed. Brau, (varis titols)
• HERNANDEZ V., ¡Observar Aves es Divertido! ¿Cómo empezar?, Ed. Tundra (2018).
• HERNANDEZ V. Cuadernos de naturaleza Tundra (varios títulos). Ed. Tundra.
• VARIS AUTORS, Col·lecció miniguies de natura, (varis titols) Cossetània Edicions.
• LLOBET T., CARRERA D. 101 arbres de Catalunya que cal conèixer. Cossetània Edicions (2018)
• LLOBET T., COPETE J.L.,. 125 ocells de Catalunya que cal conèixer. Cossetània Edicions (2018)
• BALLESTEROS E., LLOBET T., Fauna i flora de la mar mediterrània Ed Brau (2015).
• VILA R., STEFANESCU C., SESMA J.M., Guia de les papallones diürnes de Catalunya. Lynx Edicions (2018).
• RIVERA X., Amfibis i rèptils de catalunya, país valencià i balears Lynx Edicions (2010).
• ESTRADA J., Ocells de catalunya, país valencià i balears. inclou també catalunya nord, franja de ponent i andorra. 3a ed. Lynx Edicions (2018).
• GUTIERREZ R., Quan i on veure ocells a Catalunya. Ed. Tundra (2015).
• Portal de Biodiversidad virtual https://www.biodiversidadvirtual.org/
Día y horas:
Jueves de 18:00 a 20:00 horas
30 horas lectivas
Calendario:
febrero: 5, 12, 19 y 26
marzo: 5, 12, 19 y 26
abril: 9, 16 y 30
mayo: 7, 14, 21 y 28
Idioma:
Catalán / Castellano
Lugar:
UNED Cornellà
Centro Cultural García Nieto
C/Mossèn Andreu, 15, 3a planta
08940 – Cornellà de Llobregat
Profesor Tutor:
Oliver Hernández Ojeda
Devolución del importe de la inscripción: se hará la devolución del importe por motivos imputables al Consorcio, por carencia de matrícula, y para cualquier otro tipo de devolución habrá que presentar la petición debidamente justificada.
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Para más información:
UNED Cornellà
Centro Cultural García Nieto
C/Mossèn Andreu, 15, 3a planta
08940 – Cornellà de Llobregat
93 376 70 11
info@cornella.uned.es
