Este curso aspira a dotar a los y a las participantes de los elementos e instrumentos que la perspectiva antropológica aporta para una comprensión más profunda de algunos de los principales fenómenos socioculturales del mundo contemporáneo. Partiremos de hacer una aproximación a como la antropología se aprxima a la diversidad humana y la forma de “mirar” que tiene. Y a partir de este punto aproximaremos a cuestiones fundamentales la natura, las urbes, la organización política, las relaciones de poder, los movimientos migratorios, las formas de organización económica o el pensamiento religioso. Aun así, la mirada que nos ofrece la Antropología Sociocultural de estos fenómenos contemporáneos nos permitirá construir puentes con fenómenos sociales anteriores y con las propias experiencias vividas, así como visualizar las conexiones entre el que pasa a nuestra sociedad y en otros lugares del planeta.

Objetivos:

Los principales objetivos son:
• Presentar la diversidad humana (social y cultural) como característica esencial del ser humano y, a la vez, como valor a preservar.
• Profundizar en el conocimiento de algunos de los fenómenos socioculturales relevantes de la actualidad.
• Trazar las continuidades, discontinuidades e innovaciones que en estos fenómenos se observan.
• Destacar la necesidad de reconocer la complejidad de toda realidad social, enfatizando en la diversidad de discursos, representaciones, percepciones y vivencias que de un mismo hecho se generan.
• Dotar de elementos e instrumentos que permitan analizar críticamente los fenómenos socioculturales, prestando especial atención al proceso de construcción de los discursos y representaciones dominantes sobre estos.
• Transmitir la importancia del relativismo cultural en el análisis de las sociedades y culturas humanas.
• Familiarizarse con algunos de los principales conceptos métodos y teorías de la Antropología sociocultural.
• Valorizar las experiencias vividas y sus protagonistas.
• Capacitar en el análisis de la información que los múltiples apoyos y formatos actuales ofrecen (prensa, televisión, internet, redes sociales, etc.).
• Fomentar la reflexión, el diálogo y el intercambio de ideas.

Metodología:

El curso se encuentra dividido en 15 sesiones de carácter presencial de dos horas cada una (30 horas en total).

Las sesiones se basarán en dinámicas participativas; entendiendo que la participación siempre tiene que ser activa. En este sentido, la docencia huirá del formato de la clase magistral, sin que esto sea una renuncia a la transmisión de conocimientos propios de la disciplina.
Un primer recurso para lograr este equilibrio entre la participación activa y la transmisión, se encuentra en la misma elección de los fenómenos tratados. La actualidad de los hechos garantiza un conocimiento previo por parte del alumnado que invita a participar; y,
a la vez, el interés que estos despiertan, facilita la introducción de la perspectiva científica para su análisis.

Del mismo modo, la utilización durante las sesiones de materiales audiovisuales (documentales, films…), escritos y las propias experiencias/conocimientos de los alumnos al respeto, permitirán un ritmo más dinámico y distendido pero a la vez vehicular la transmisión de conceptos, teorías… al ser analizados como material etnográfico.

Aun así, en algunas de las sesiones, se trabajarán documentos de cariz científico (pero con consonancia al nivel del alumnado) que se analizarán conjuntamente con el doble objetivo de familiarizarse con estos tipos de materiales y dotar de las herramientas analíticas para abordarlos.

El esquema de cualquier de las sesiones podría ser:
• breve presentación del fenómeno;
• una primera aproximación desde la perspectiva antropológica;
• visionado de material audiovisual o textual;
• reflexión conjunta sobre este material;
• profundización etnográfica en el fenómeno, establecimiento de conexiones entre la visión macro del fenómeno y las experiencias personales pero también entre estos y fenómenos anteriores (y en caso de haber, también con las vivencias personales en los fenómenos anteriores).

Idioma:

Catalán

Lugar:

UNED Cornellà
Centro Cultural García Nieto
C/Mossèn Andreu, 15, 3a planta
08940 – Cornellà de Llobregat

Profesores Tutores:

Miguel Doñate Sastre
Raúl Márquez Porras

Inscripciones:

Devolución del importe de la inscripción: se hará la devolución del importe por motivos imputables al Consorcio, por carencia de matrícula, y para cualquier otro tipo de devolución habrá que presentar la petición debidamente justificada.

Para más información en el centro:

UNED Cornellà
Centro Cultural García Nieto
C/Mossèn Andreu, 15, 3a planta
08940 – Cornellà de Llobregat
93 376 70 11
info@cornella.uned.es