Este curso propone un análisis crítico del Tardofranquismo y de su incidencia inmediata en la Transición española a través del cine de ficción, entendido como fuente histórica, dispositivo cultural y espacio de construcción de memoria colectiva. Lejos de una lectura conciliadora del período, el curso pone el acento en las formas de represión visibles e invisibles, en las continuidades del poder y en las fracturas sociales, políticas y morales, tomando el período 1969–1975 como eje histórico que permite conectar pasado y presente.

A partir de un corpus de 40 películas, el curso analiza cómo el cine ha contribuido tanto a contraponer relatos alternativos al oficialismo del régimen como a cuestionarlo de manera progresiva mediante la sátira, la alegoría, la metáfora y la reconstrucción histórica. El cine se convierte así en una herramienta privilegiada para analizar cómo la dictadura franquista intensificó sus formas de dominación y represión en su tramo final y cuál fue su incidencia en la década posterior a la muerte de Franco.

Por último, el curso aborda la manera en que, a lo largo de los últimos cincuenta años, el cine ha revisitado críticamente este período clave, cuestionando los límites del relato hegemónico sobre el paso del Tardofranquismo a la Democracia. De este modo, el curso se vincula a los debates contemporáneos sobre memoria histórica y democrática, subrayando el papel central de la cultura audiovisual en la interpretación de nuestro pasado reciente.

Objetivos

 • Analizar el cine como una herramienta privilegiada para el estudio del tardofranquismo y de sus continuidades políticas, sociales y culturales durante la Transición.
• Comprender las distintas formas de represión institucional, simbólica, social y cultural presentes en el tramo final de la dictadura y en los primeros años de la democracia.
• Desarrollar una lectura crítica de los relatos cinematográficos sobre la Transición, cuestionando los discursos de normalización, reconciliación y olvido.
• Fomentar una reflexión activa sobre la memoria democrática, los derechos humanos y el papel de la cultura audiovisual en la construcción del pasado reciente.
• Dotar al alumnado de herramientas para interpretar el cine como fuente histórica y como espacio de conflicto entre memoria, poder y representación.

Metodología

• Proyección y análisis de fragmentos cinematográficos seleccionados, contextualizados históricamente.
• Relación entre las fuentes audiovisuales y el contexto político, social y cultural del período estudiado.
• Enfoque participativo, adaptado al público adulto y orientado a la reflexión crítica.

Dirigido a

Abierto al público en general

Idioma:

Catalán

Lugar:

UNED Cabrils
Espai Can Pepito Maco
Mestre J.Jambert, 4
08348 Cabrils

Docente:

Xesco Montañez Zarcero. Historiador y cinéfilo

Devolución del importe de la inscripción: se hará la devolución del importe por motivos imputables al Consorcio, por carencia de matrícula, y para cualquier otro tipo de devolución habrá que presentar la petición debidamente justificada.

Para más información:

UNED Cabrils
Espai Can Pepito Maco
Mestre J.Jambert, 4
08348 Cabrils
Tel. matí: 93 753 96 60
Tel. tarda: 93 753 01 57

Taller fotográfico que tiene como objetivo visibilizar las desigualdades y los privilegios de género a través de paseos fotográficos por nuestros barrios. El alumnado realizará un proyecto fotográfico en el que analizará su barrio desde la perspectiva de género y descubrirá cómo el urbanismo no es neutro, sino que ha sido construido a partir de una experiencia particular: la del hombre.
En nuestros barrios encontramos, entre otros ejemplos, espacios poco iluminados, nombres de calles mayoritariamente de hombres, parques y plazas ocupados sobre todo por ellos, carteles publicitarios en los que se hipersexualiza a la mujer o señales de tráfico con representaciones masculinas. Las fotografías que se realicen formarán parte de una exposición fotográfica colectiva.
El objetivo del curso es que el alumnado desarrolle un proyecto fotográfico en el que se visibilicen los privilegios y las desigualdades de género.
Los asistentes descubrirán el valor narrativo y social de la fotografía, y un fotógrafo profesional los guiará durante todo el proceso del taller. La muestra fotográfica permitirá a los participantes materializar y comunicar ideas y, al público asistente, descubrir una mirada crítica sobre aspectos relacionados con el género.

Objetivos

• Acercar al alumnado al lenguaje de la fotografía desde una vertiente crítica y social, fomentando el espíritu reflexivo.
• Trabajar la expresión oral, los valores y la autonomía a través de la práctica creativa.
• Generar espacios de reflexión y debate colectivo dentro del aula.
• Ser capaz de expresar una idea o una emoción a través de la fotografía.

Metodología

Se realizarán sesiones dentro y fuera del aula. El alumnado deberá desarrollar un proyecto fotográfico en el que se visibilicen las desigualdades y los privilegios de género a través de paseos fotográficos por nuestros barrios. Durante las sesiones en el aula se visualizarán las fotografías realizadas por el alumnado, así como ejemplos de otras fotógrafas que han llevado a cabo proyectos relacionados con las desigualdades de género.
El alumnado aprenderá también los conceptos básicos de la fotografía, como la luz, la composición y el valor narrativo y social de la fotografía. En las sesiones en el exterior se pondrán en práctica los conceptos técnicos expuestos en el aula y, con las imágenes finales de los proyectos personales, se creará una exposición colectiva que se convertirá en el resultado final del taller.

Dirigido a

Todos los interesados, no requiere ningún conocimiento previo para poder seguir el curso.

Idioma:

Catalán

Lugar:

UNED Cabrils
Espai Can Pepito Maco
Mestre J.Jambert, 4
08348 Cabrils

Profesor Tutor:

Jordi Barreras

Devolución del importe de la inscripción: se hará la devolución del importe por motivos imputables al Consorcio, por carencia de matrícula, y para cualquier otro tipo de devolución habrá que presentar la petición debidamente justificada.

Para más información:

UNED Cabrils
Espai Can Pepito Maco
Mestre J.Jambert, 4
08348 Cabrils
Tel. matí: 93 753 96 60
Tel. tarda: 93 753 01 57

Esta formación está pensada como un primer contacto con la lengua catalana para un alumnado recién llegado. Estos proceden de diversos orígenes y no siempre tienen conocimientos de alguna lengua románica. Por este motivo, la manera en que trabajaremos las habilidades lingüísticas dependerá mucho de la composición del grupo y de su grupo lingüístico de origen.

Objetivos

Comprender y saber utilizar el vocabulario correspondiente a diferentes situaciones comunicativas.

1. Iniciarse en la diferencia de género y número de las palabras trabajadas.
2. Empezar a utilizar los determinantes.
3. Conocer los nombres de los números y su escritura.
4. Conocer el nombre de los colores más habituales.
5. Iniciarse en la adjetivación.
6. Iniciarse en el conocimiento de la conjugación verbal.
7. Utilizar verbos relacionados con actividades diarias.

Metodología

Clases en las que se trabaja especialmente la comprensión oral y escrita, así como la expresión oral, principalmente mediante actividades individuales y grupales que requieren que el alumnado haga uso de estas habilidades.
Algunas de ellas son:

• Actividades mecánicas, en las que se da el modelo de la estructura que se va a trabajar y los participantes la practican mediante una interacción diversa, pero repitiendo la misma estructura.
• Actividades contextualizadas en las que es necesario utilizar algunas de las estructuras presentadas y practicadas anteriormente, simulando una situación real.
• Actividades abiertas que mantienen el grado de contextualización, pero que, además de incorporar las estructuras trabajadas, dejan espacio a la improvisación del alumnado, siempre en el grado que permita su nivel lingüístico.

Adreçat a

Alumnos recién llegados sin conocimientos de catalán.

Idioma:

Catalán

Lugar:

UNED Cabrils
Espai Can Pepito Maco
Mestre J.Jambert, 4
08348 Cabrils

Profesor Tutor:

Maribel Macià Ubach

Devolución del importe de la inscripción: se hará la devolución del importe por motivos imputables al Consorcio, por carencia de matrícula, y para cualquier otro tipo de devolución habrá que presentar la petición debidamente justificada.

Para más información:

UNED Cabrils
Espai Can Pepito Maco
Mestre J.Jambert, 4
08348 Cabrils
Tel. matí: 93 753 96 60
Tel. tarda: 93 753 01 57

Presentación del programa UNED Sénior Cabrils

2º cuatrimestre 2025-2026

A cargo de Joan Ramon Herrador Rodríguez, Coordinador del Programa Sénior Cabrils
Con la presencia de los tutores de la Sénior.

Lugar:

Can Ventura del Vi
Museo de Cabrils
Carrer Santa Creu, 5

Para más información:

UNED Cabrils
Espacio Can Pepito Maco
Mestre J.Jambert, 4
08348 Cabrils
Tel. mañana: 93 753 96 60
Tel. tarde: 93 753 01 57

Cuando llueve mucho es por culpa del cambio climático y cuando no llueve nada también! El mismo por cuando nieva mucho o poco o por si hace más calor o más frío. Cualquier cosa que ocurra a la meteorología, sea del signo que sea, se relaciona con el “cambio climático” y, esto, está claro, es poco riguroso. Dilucidaremos qué hay de cierto, incierto o falso en los cambios en el clima y efectos en la fauna y en la vegetación.

Metodología:

Charla magistral con apoyo powerpoint de unos 60-75’ dejando unos 15’ cada día para resolver dudas, comentarios y matices pertinentes.

Dirigido a:

Personas interesadas a introducirse en el mundo del cambio climático, de conocer la composición de la atmósfera, las fuentes de contaminación, los contaminantes, las causas de los cambios en el clima, los efectos en la temperatura, heladas, nevadas, temporal, flora y fauna, sobre todo, dirimir aquello probado de aquello no probado o modelizado.

Idioma:

Catalán

Modalidad:

Virtual en directo y diferido
Servicio técnico: 93 606 56 92

Ponente:

Pere Alzina i Bilbeny. Consultor ambiental.

Devolución del importe de la inscripción: se hará la devolución del importe por motivos imputables al Consorcio, por carencia de matrícula, y para cualquier otro tipo de devolución habrá que presentar la petición debidamente justificada.

Para más información:

UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58
08016 – Barcelona
activitats@barcelona.uned.es

El programa MBSR® de Reducción de Estrés basada en Conciencia Llena fue creado por Jon Kabat-*Zinn en el Centro Médico de la Universidad de Massachusetts, EE. UU. el 1979.
Mindfulness o Conciencia Llena es una manera de prestar atención – a un mismo, a los otros y en el mundo – que permite a cada persona cultivar Resiliencia, adoptando maneras de ser y de actuar más positivas y eficaces. Consiste en un entrenamiento mental centrado a aceptar la realidad tal como es, desarrollando la capacidad de manejar mejor las emociones aflictivas y difíciles.
El programa MBSR® enfatiza la capacidad de parar y ver antes de actuar para aprender a desplegar comportamientos más eficaces y adaptados a los acontecimientos.

Objetivos:

Los beneficios de MBSR® se centran en tres ámbitos principales:

• Resiliencia, bienestar y salud física y psicológica (reducción del estrés, manejo del dolor en caso de enfermedades crónicas)
• El reforzamiento de competencias y el cultivo de actitudes personales más positivas y eficaces (desarrollo de la capacidad de atención, mejora de habilidades de inteligencia emocional y social tales como la regulación emocional, la escucha y la comunicación, toma de decisiones)
• Más presencia y mejor conexión con las personas (empatía, confianza, capacidad de establecer vínculos y relaciones interpersonales)

Dirigido a:

Cualquier persona puede hacer el programa MBSR (Mindfulness-*Based Stress Reduction o Reducción del Estrés Basada en Mindfulness) si queréis reducir el estrés, mejorar vuestro bienestar o tener una mayor calidad de vida, sin necesidad de experiencia previa. Aun así, no es una terapia para patologías concretas y se requiere compromiso para asistir a las sesiones y practicar diariamente a casa.
Va dirigido a todo el mundo en general. Personas que quieren gestionar el estrés, la ansiedad, la depresión o el dolor crónico.
A aquellos en ámbitos educativos, sanitarios y empresariales que buscan desarrollo personal y profesional.
Quienes buscan un conocimiento profundo de sí mismos y una capacidad más grande para disfrutar el presente.
No se requiere experiencia.

Idioma:

Catalán y Castellano

Modalidad:

Presencial

Ponente:

Antoni Lacueva Montero: Biólogo. Especialista Reducción Estrés i Mindfulness

Devolución del importe de la inscripción: se hará la devolución del importe por motivos imputables al Consorcio, por carencia de matrícula, y para cualquier otro tipo de devolución habrá que presentar la petición debidamente justificada.

Para más información:

UNED Barcelona
Av. Río de Janeiro, 56-58
08016 – Barcelona
activitats@barcelona.uned.es