Aquest curs es presenta com una activitat transversal en la qual farem un recorregut per alguns dels principals monuments de l’antic Egipte des d’una perspectiva pluridisciplinar: d’una banda, ens centrarem en el vessant artístic, de l’altra, intentarem comprendre aquestes obres d’art tenint en compte les creences religioses dels antics egipcis.

Partim de la idea de la comprensió i del gaudi del patrimoni històric i artístic analitzant les fonts disponibles, siguin primàries o secundàries. La conservació extraordinària del patrimoni arquitectònic, arqueològic i documental egipci permet posar en relació les obres amb les mentalitats. La característica principal de les dades conservades fa que el món religiós i el funerari prevalgui per sobre de la documentació del món civil, de la mateixa manera que les obres referides al faraó i a les elits predominen per sobre dels objectes d’art relatius a la vida quotidiana del poble.

Emmarcarem les obres en el moment històric en què es van crear, en aquest cas des de la Prehistòria, el Predinàstic, l’Època Tinita, el Regne Antic, el Regne Mitjà i la dinastia XVIII, fent especial èmfasi en la mirada femenina, per tal d’incorporar la perspectiva de gènere i conèixer algunes de les dones que van deixar empremta a la cultura egípcia.

Part de la informació documental i gràfica es basa en l’experiència directa de treball arqueològic al jaciment d’Oxirrinc (Egipte).

Objectius:

1) Reflexionar sobre la necessitat de connexió amb el Més enllà de les societats humanes, siguin de qualsevol època històrica.
2) Aprofundir en les creences egípcies sobre l’origen del món conegut, sobre el paper dels déus i el Més enllà, i en la seva necessitat d’adequar la conducta dels vius al món invisible.
3) Conèixer l’expressió artística dels antics egipcis, en qualsevol de les seves varietats: pintura, escultura, ceràmica, arquitectura i diverses artesanies.
4) Ser conscients de la necessitat de comunicació i representació artística de l’ésser humà, des de les albors de la història.
5) Saber identificar les diferents etapes de la història egípcia i les seves representacions artístiques més assenyalades.
6) Debatre sobre les diferents qüestions tractades en les classes.

Metodologia:

Durant les lliçons, una vegada exposat el tema, s’estimularà la reflexió comparativa entre els aspectes que ens uneixen i que ens separen de l’antiga societat egípcia, cosa que ajudarà a la comprensió de les respectives cosmovisions, però també a la presa de consciència de la unitat del gènere humà més enllà d’èpoques i de cultures.

Complementarem l’exposició amb petits vídeos divulgatius i una presentació de diapositives. Es facilitarà el treball personal i l’ampliació de coneixements més enllà de la lliçó a l’aula amb una selecció de textos, webs, vídeos i bibliografia que seran enviats en un document telemàtic.

Es realitzarà una avaluació continuada, amb control d’assistència i tenint molt en compte l’actitud d’aprenentatge i la participació activa en les lliçons.

Idioma:

Català

Lloc:

UNED Cornellà
Centre Cultural García Nieto
C/Mossèn Andreu, 15, 3a planta
08940 – Cornellà de Llobregat

Professor Tutor:

Núria Castellano i Solé i Isabel García Trócoli

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra mena de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

Per a més informació:

UNED Cornellà
Centre Cultural García Nieto
C/Mossèn Andreu, 15, 3a planta
08940 – Cornellà de Llobregat
93 376 70 11
info@cornella.uned.es

En aquest curs ens acostarem a les principals espècies que habiten aquests espais naturals que podem visitar fàcilment, fent una passejada des de casa; aprendrem a observar, identificar i posar en valor la presència d’aus, amfibis, mamífers, invertebrats, etc. , així com la vegetació autòctona que ens rodeja.

Coneixerem la riquesa biològica dels espais naturals més propers a la nostra ciutat, i aprendrem els beneficis que suposen per a la població, recorrent als ecosistemes del riu Llobregat i la Serra de Collserola.
Explorarem la natura que s’amaga a l’interior de la nostra ciutat y veurem com els parcs, jardins i fonts son nuclis de biodiversitat molt interessants . Accions de naturalització de la ciutat.
A més, descobrirem diferents projectes de ciència ciutadana on la població pot contribuir activament, amb les seves observacions, a estudis de caràcter científic que es desenvolupen a les nostres ciutats i espais naturals propers.

Objectius:

• Conèixer la riquesa biològica dels espais naturals més pròxims a la nostra ciutat, així com aprendre els beneficis que suposen per a la població. Acostar-nos als ecosistemes del riu Llobregat i la Serra de Collserola.
• Explorar la naturalesa que s’amaga a l’interior de la nostra ciutat. Parcs, jardins i fonts com a nuclis de biodiversitat. Accions de naturalització de la ciutat.
• Aprendre a localitzar i identificar espècies animals i vegetals autòctones que viuen prop de nosaltres/as.
• Descobrir la biodiversitat associada a l’aigua en les diferents fases del seu cicle integral.
• Aproximar-nos a la naturalesa del nostre litoral i descobrir la flora i fauna que s’amaga en platges i costes pròximes.
• Familiaritzar-nos amb projectes de ciència ciutadana i aprendre la manera de poder participar activament en ells.

Metodologia:

El curs està dividit en 15 sessions de caràcter presencial de dues hores cadascuna (30 hores en total).
Les sessions combinaran coneixements teòrics amb exercicis pràctics individuals o en grups.
Les sessions teòriques es complementaran amb visites puntuals a espais naturals de Cornellà o voltants per a posar en pràctica els coneixements adquirits en les sessions realitzades. Els horaris i llocs de les visites s’aniran definint al llarg del curs, segons l’interès i la disponibilitat de l’alumnat.

Idioma:

Català / Castellà

Lloc:

UNED Cornellà
Centre Cultural García Nieto
C/Mossèn Andreu, 15, 3a planta
08940 – Cornellà de Llobregat

Professor Tutor:

Oliver Hernández Ojeda

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra mena de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

Per a més informació:

UNED Cornellà
Centre Cultural García Nieto
C/Mossèn Andreu, 15, 3a planta
08940 – Cornellà de Llobregat
93 376 70 11
info@cornella.uned.es

Envellir és un procés natural que forma part del nostre cicle vital. Mantenir una bona salut al llarg d’aquesta etapa és clau per continuar gaudint de la vida amb plenitud. Les decisions quotidianes —allò que mengem, com ens movem, com descansem o com ens relacionem— tenen un paper decisiu en la manera com envellim. Incorporar i mantenir hàbits saludables ens permet afrontar aquesta etapa de forma activa, autònoma i amb una millor qualitat de vida.
Entre tots els factors que influeixen en l’envelliment saludable, l’alimentació ocupa un lloc central. Amb el pas dels anys, el nostre organisme experimenta canvis que modifiquen les necessitats nutricionals: el cos requereix menys energia, però necessita una aportació més gran de nutrients essencials per preservar la massa muscular, la salut òssia, la funció cognitiva i la resposta immunitària. Una alimentació equilibrada i adaptada pot ajudar a prevenir o retardar l’aparició de malalties cròniques com la hipertensió, la diabetis o l’osteoporosi, i alhora afavorir la vitalitat, l’autonomia i el benestar en la vida diària.

Objectius:

• Comprendre els principals canvis fisiològics associats a l’envelliment.
• Fomentar el coneixement sobre alimentació: actualitzant els conceptes generals sobre alimentació, incloent la classificació dels aliments, el mètode del plat, la planificació de menús i la lectura d’etiquetes.
• Aprendre estratègies per a la prevenció de la salut en edat adulta:
◦ proporcionar eines i coneixements per prevenir malalties i mantenir el benestar al llarg dels anys.
◦ Conèixer els factors que influeixen en un sistema digestiu eficient, la importància de la microbiota, i aprofundir en la relació entre l’alimentació i la salut òssia, cardiovascular i durant la menopausa i benestar emocional
• Conscienciar sobre alimentació sostenible. Introduir conceptes de sostenibilitat alimentària per promoure pràctiques respectuoses amb el medi ambient

Metodologia:

Les sessions combinaran continguts teòrics i activitats pràctiques, amb un enfocament participatiu i divulgatiu. Cada sessió constarà d’una primera part (aprox. 1h30) dedicada a l’exposició de conceptes i una segona (30 min) per compartir experiències, resoldre dubtes o fer exercicis aplicats.

Idioma:

Català

Lloc:

UNED Cornellà
Centre Cultural García Nieto
C/Mossèn Andreu, 15, 3a planta
08940 – Cornellà de Llobregat

Professora Tutora:

Silvia Campo Fernández

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra mena de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

Per a més informació:

UNED Cornellà
Centre Cultural García Nieto
C/Mossèn Andreu, 15, 3a planta
08940 – Cornellà de Llobregat
93 376 70 11
info@cornella.uned.es

L’anglès és la llengua més freqüentment utilitzada per gent de diversos països per comunicar-se. El terme “globish” (global English) fa referència a aquesta comunicació global en anglès. Aquest “Globish” és, per tant, el llenguatge dels no-natius: senzill, directe i amb estructures gramaticals clares, facilitant així la comunicació de forma eficaç.
Amb el pretext d’un viatge, practicarem aquest anglès global en diversos contextos reals (hotel, restaurant, aeroport…) per consolidar el nostre coneixement i augmentar la nostra autonomia comunicativa.

Objectius:

• Refermar i ampliar el coneixement i la confiança necessaris per comunicar-se en contextos reals diferents.
• Ser capaç de desenvolupar-se en interaccions socials senzilles utilitzant qualsevol de les quatre habilitats lingüístiques: comprensió i expressió oral (listening i speaking) i comprensió i expressió escrita (reading i writing).
• Afermar i ampliar el coneixement per a comunicar-se en contextos reals diferents.
• Desenvolupar la confiança necessària per a desembolicar-se en interaccions socials senzilles utilitzant qualsevol de les quatre habilitats lingüístiques: comprensió i expressió oral (‘listening’ i ’speaking’) i comprensió i expressió escrita ( ‘reading’ i ‘writing’).

Metodologia:

Participativa i interactiva. Les activitats seran variades i funcionals amb l’objectiu de dotar a l’alumne d’eines bàsiques per a comunicar-se en anglès. Es pretén crear un entorn col·laboratiu i dinàmic on cada alumne desenvolupi la seva habilitat comunicativa de manera agradable i satisfactòria. Es farà especial èmfasi en les dues destreses orals: ‘listening’ i ‘speaking’

Idioma:

Anglès / Castellà

Lloc:

UNED Cornellà
Centre Cultural García Nieto
C/Mossèn Andreu, 15, 3a planta
08940 – Cornellà de Llobregat

Professora Tutora:

Consuelo Moral Pacios

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra mena de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

Per a més informació:

UNED Cornellà
Centre Cultural García Nieto
C/Mossèn Andreu, 15, 3a planta
08940 – Cornellà de Llobregat
93 376 70 11
info@cornella.uned.es