Des de la Revolució francesa fins als nostres dies, la llibertat i la igualtat simbolitzen les màximes aspiracions de les societats modernes, articulen bona part de l’agenda política i es presenten com els pilars de la democràcia.
Ara, però, ambdues estan sota amenaça i en ple retrocés. Per què? No hi ha respostes senzilles; tanmateix, qualsevol diagnòstic acurat passa, necessàriament, per definir-ne el significat, l’abast, les repercussions i, sobretot, la (complexa) relació entre ambdues.
En efecte, el gruix del discurs polític, però també del mediàtic i fins i tot de l’acadèmic, sovint les presenta com a antagòniques, per bé que necessàries. Altrament dit: més igualtat implica menys llibertat. I a l’inrevés. Però, és realment així? Afrontar aquesta qüestió difícil, i alhora transcendental, ens ajudarà a redefinir ambdós termes i, encara més, a entendre el rerefons de l’erosió que estem patint a nivell de drets, llibertats i democràcia.
En aquesta assignatura veurem els diferents significats que hem anat donant a la igualtat i a la llibertat, examinarem llurs repercussions, avaluarem què hi ha de cert en la presumpta incompatibilitat entre elles, analitzarem com i per què llurs respectius retrocessos estan relacionats i, sobretot, veurem com aquestes qüestions afecten directament les nostres vides i repercuteixen en la crisi actual de la democràcia i la pèrdua de drets bàsics.
Combinarem l’anàlisi de conceptes i teories de caire filosòfic i sociològic amb les referències concretes a diversos temes d’actualitat, a fi de copsar com el rerefons intel·lectual ens permet d’entendre millor el món d’avui, i com aquest darrer ens permet il·luminar i entendre millor aquests conceptes abstractes.

Objectius:

 • Copsar les raons per les quals la llibertat i la igualtat constitueixen els eixos centrals de les principals ideologies i moviments polítics del món contemporani.
• Analitzar i entendre els diferents significats que hom atorga al terme “igualtat”.
• Analitzar i entendre els diferents significats que hom atorga al terme “llibertat”.
• Copsar i comprendre les diverses dimensions de la igualtat.
• Copsar i comprendre les diverses dimensions de la llibertat.
• Veure les complexes relacions entre els diferents significats i dimensions d’aquests termes i el context històric i intel·lectual d’on emanen.
• Avaluar com i per què els significats i l’abast que avui predominen sobre la llibertat i la igualtat fan que se les percebi com aspiracions necessàries però, alhora, antagòniques.
• Descobrir els nexes entre l’auge actual dels discursos centrats en la meritocràcia i la redefinició tant de la igualtat com de la llibertat.
• Entendre com i de quina manera l’impacte combinat de la globalització, el neoliberalisme, la revolució tecnològica i l’auge de l’economia financera impliquen un retrocés dramàtic de la igualtat i la redefinició radical de la llibertat.
• Identificar i entendre els lligams entre l’auge de l’individualisme, la dissolució dels vincles socials i la consolidació d’aquest suposat antagonisme.
• Copsar fins a quin punt aquest (suposat) antagonisme defineix les coordenades ideològiques de les darreres dècades i constitueix la columna vertebral de les diferències entre les principals opcions polítiques.
• Comprendre els lligams que hi ha entre aquest suposat antagonisme i el retrocés de drets, garanties, llibertats i democràcia.
• Analitzar com i de quina manera els nacionalpopulismes i, més en general, els moviments reaccionaris actuals es nodreixen dels canvis recents del significat i abast de la llibertat i la igualtat i del seu corol·lari inevitable, és a dir, el seu (suposat) antagonisme.
• Esbrinar si és possible que ambdós termes passin de ser entesos com a antagònics a ser percebuts en termes de complementarietat i realimentació recíproca.
• Intentar identificar les condicions i requisits necessaris per tal que aquesta complementarietat sigui percebuda com quelcom possible i necessari.
• Debatre sobre les possibilitats que una redefinició d’ambdós conceptes pugui obrir les portes a una regeneració democràtica.

Metodologia:

Aquest curs alternarà l’exposició i la comprensió de les principals aportacions teòriques i conceptuals amb l’anàlisi de casos i exemples actuals de les repercussions de la concepció que avui predomina de llibertat i igualtat, i dels lligams entre aquestes nous significats i l’erosió dels drets i el retrocés de la qualitat de les nostres democràcies.

D’altra banda, l’enfocament serà marcadament interdisciplinar, tot combinant teories i aportacions de la sociologia, la ciència política, l’economia i la filosofia.

Idioma:

Català

Lloc:

UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58
08016 – Barcelona

Professor Tutor:

Lluís Soler Alsina. Llicenciat en Ciències Polítiques, Sociologia i Humanitats. Dr. en Filosofia

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra mena de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

Per a més informació:

UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58
08016 – Barcelona
senior@barcelona.uned.es