Select Page
Dues dones barcelonines durant la guerra: Sol i Natàlia

Dues dones barcelonines durant la guerra: Sol i Natàlia

A partir de dues novel·les, Luciérnagas de Ana Mª Matute i La plaça del Diamant de Mercè Rodoreda, coneixerem la vida de les joves, de diferents classes socials, en el període de la guerra espanyola a Barcelona. Veurem els seus orígens, la seva evolució psicológica i sentimental i les seves vivències segons progresa la situació bèl·lica. 

Objectius:

Oferir als assistents la possibilitat de conèixer diferents aspectes de la societat barcelonina en el període de guerra.

Adreçat a:

Alumnat Sènior Cornellà i qualsevol que estigui interessat en el tema.

Dia i hores:

Dijous, 19 de març de 17:00 a 18:00 hores

Lloc:

UNED Cornellà
Sala d’actes Mª Rosa Casanovas
Centre Cultural García Nieto
C/ Mossèn Andreu 15, 3a planta

Inscripció:

Gratuïta

Idioma:

Català

Modalitat:

Presencial

Ponent:

M. Carmen Romero López. Professora jubilada i activista cultural.

Tornar a activitats i cursos

Per a més informació:

UNED Cornellà
Centre Cultural García Nieto
C/Mossèn Andreu, 15, 3a planta
08940 Cornellà de Llobregat
Tel: 93 376 70 11
info@cornella.uned.es

 

20 años tras el Matrimonio Igualitario. Memoria, activismo y retos de futuro de la comunidad LGTBIQ+

20 años tras el Matrimonio Igualitario. Memoria, activismo y retos de futuro de la comunidad LGTBIQ+

Fa vint anys, Espanya va aprovar la llei que reconeixia el matrimoni entre persones del mateix sexe, situant-se entre els països pioners en l’ampliació de drets civils per a la comunitat LGTBIQ+. Aquesta conquesta legislativa va ser el resultat d’un prolongat procés històric que va tenir els seus inicis en la dècada de 1970, en un context marcat per la dura repressió exercida durant el franquisme. Mig segle més tard s’ha consolidat com un moviment social amb capacitat d’articulació col·lectiva, caracteritzat per un activisme plural i divers, i amb una notable incidència en la configuració de l’agenda política i social de l’Espanya del segle XXI.

L’aprovació del matrimoni igualitari no sols va garantir el dret al matrimoni en condicions d’igualtat, sinó que va incorporar també la possibilitat de l’adopció conjunta, la qual cosa va suposar una transformació profunda en el reconeixement de la ciutadania sexual. Per a les persones LGTBIQ+, la llei va significar no únicament l’accés a un dret civil fonamental, sinó també un increment substancial de la visibilitat social i política en l’espai públic, amb un impacte decisiu en la vida col·lectiva.

Aquest curs d’extensió universitària té com a propòsit oferir una aproximació històrica i sociològica al recorregut d’un col·lectiu que, després de cinquanta anys d’activisme organitzat, continua reivindicant la plena igualtat de drets. Els seus objectius se centren, d’una part, a presentar una visió panoràmica de mig segle d’avanços i conquestes socials, i d’una altra, a contextualitzar les demandes actuals, atesos els desafiaments presents i futurs que planteja la lluita per la igualtat i la diversitat sexual i de gènere.

El principal objectiu d’aquest curs és oferir una visió panoràmica i transversal d’una llei que, després de vint anys, continua tenint un impacte significatiu en el fort suport social que el col·lectiu LGTBIQ+ té al nostre país. D’aquesta manera, baix enfocaments històrics, sociològics i de la ciència política, pretendrà oferir un relat de com aquesta llei va ser central en el reconeixement i protecció dels drets de les persones que integren aquesta comunitat política.

A més de:

• Analitzar el procés de conquesta de drets de l’aprovació de la llei del matrimoni igualitari, des del seu impacte en la igualtat jurídica i social.

• Realitzar un exercici de memòria històrica de l’activisme LGTBIQ+, des de la repressió del franquisme fins a la pluralitat d’espais i sensibilitats de les organitzacions d’avui dia.

• Visibilitzar les experiències i testimoniatges de persones, associacions i col·lectius que van protagonitzar els canvis socials i polítics entorn de la diversitat sexual i de gènere.

• Debatre sobre els reptes actuals de l’activisme, així com les tensions internes en la idea de comunitat LGTBIQ+.

• Fomentar una reflexió crítica i prospectiva sobre el futur dels drets LGTBIQ+ a Espanya i el paper de l’activisme en un nou context polític i social marcat per una ona internacional reaccionària i els discursos de l’odi.

Durant la celebració d’aquest curs , s’exposarà en les instal·lacions del centre UNED Barcelona, l’exposició del Ministerio de Igualdad “20 años de matrimonio igualitario: Sí, sigo queriendo”.

Adreçat a:

Públic en general que estigui interessat en el tema i persones sòcies i voluntàries d’associacions LGTBIQ+.

Programa:

24 de març

De la repressió a la visibilitat: la construcció del moviment LGTBIQ+ al nostre país (1970-1985).

16:30 Inauguració
• Directora Centre UNED Barcelona, Mercè Novellón
• Director Curs, José María Ramírez Dueñas

17:00 Entre la clandestinitat i la repressió: de la Llei de Vagues i Dolents a la Llei de Perillositat Social.
• Miguel Garau Rolandi. Doctor en Història Contemporània, Universitat de Barcelona i Professor tutor C.A. UNED Barcelona

18: 00 L’activisme LGTBIQ+ en els límits de la democràcia. Des dels moviments homófilos fins als primers fronts d’alliberament homosexual a Espanya (1970-1985).
• Ramón Martínez. Assagista i escriptor “Lo nuestro sí que es mundial”.

19:00 Vides, experiències quotidianes i estratègies de supervivència de persones LGTBIQ+ en la dècada dels setanta i vuitanta.
• Oscar Guasch. Professor Departament Sociologia, Universitat de Barcelona.

25 de març

La conquesta del matrimoni igualitari

16:30 Demandes i les estratègies del moviment LGTBIQ+: l’alliberament sexual, la llei de parelles de fet i el matrimoni igualitari (1985- 2005)”.
• Gracia Trujillo. Professora Departament Sociologia Aplicada, Universitat Complutense de Madrid

17:30 De la reivindicació a la norma: la construcció jurídica del matrimoni igualitari i l’adopció entre parelles del mateix sexe.
• Carlota Palet Vendrell. Advocada i Professora tutora C.A UNED Barcelona

18:30 Taula de Debat
Viure la igualtat: experiències entorn del matrimoni igualitari
Moderador: Miguel Doñate Sastre. Doctor en Antropologia. Investigador docent de la Universitat de Girona i col·laborador docent de UNED Sènior.
• Jordi Petit. Activista i expresident del Front d’Alliberament Gai de Catalunya (FAGC).
• Pilar Cuerva. Directora de l’ANC
• Persones que es van casar en els primers anys
• Jordi Pedret i Grenzner. Advocat i ex Diputat al Congrés

26 de març

Les noves formes d’activisme LGTBIQ+ després del matrimoni igualitari i la resposta als nous desafiaments del moviment social

16:30 Dues dècades de ciutadanies LGTBIQ+. Efectes socials i polítics de l’aprovació del matrimoni igualitari.
• José María Ramírez. Professor Permanent Departament de Sociologia de la UNED

17:30 L’activisme LGTBIQ+ avui: amenaces, desafiaments i reptes actuals
• Kerman Calvo, Professor Departament Sociologia, Universitat de Salamanca

18:30 Reptes actuals de l’activisme LGTBIQ+: una nova fase de mobilització política?
Moderadora: Marta Areny Guerrero, Advocada i Professora tutora C.A UNED Barcelona
• Javi Rodríguez, comissionat de polítiques d’infància, adolescència, joventut i LGTBI+
• Alberto Lacasta Huelín. Director general de polítiques públiques LGTBI+
• Christo Casas, assagista, autor del llibre “Maricas Malas”
• Jordi Samsó, president Casal Lambda

20:30 Tancament del curs
• Directora Centre UNED Barcelona, Mercè Novellón
• Director Curs, José María Ramírez

Dia i hores:

24, 25 i 26 de març, de 16:30 a 20:30h

Hores lectives:

12 hores

Preu matrícula:

40€

Idioma:

Castellà

Modalitat:

Presencial i Virtual en directe i diferit
Servei tècnic: 93 606 56 92

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra mena de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

Organitza:

UNED Barcelona

Director del curs:

José María Ramírez Dueñas és Professor Permanent en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) des de l’any 2022, dins del Departament de Sociologia I (Teoria, Metodologia i Canvi Social) de la Facultat de Ciències Polítiques. Entre les seves principals línies de recerca destaca l’estudi de les actituds i opinions socials cap a la diversitat sexual i de gènere; i la sociologia política i electoral de les persones LGTBIQ+. Ha estat Comissari de l’exposició del Ministeri d’Igualtat (2025) “20 años del Matrimonio Igualitario: Sí, sigo queriendo”, de caràcter itinerant.

Col·laboradors:

• Diputació de Barcelona
• Direcció General de Polítiques Públiques LGBTI+ (Generalitat de Catalunya)
• Dirección General de Derechos LGTBI+ (Ministerio de Igualdad)
• Casal Lambda

Aquest curs d’extensió universitària s’emmarca dins de les activitats de transferència del Projecte de Recerca “Backlash or Resilience: Understanding the Threats to Social Acceptance Against LGBTIQ+ Rights and Lived Realities (BACK-LGBTIQ+)” finançat per les ajudes Generació del Coneixement (ref. PID2024-160430OB-I00) de la Agencia Estatal de Investigación (Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades).

 

 

Tornar a activitats i cursos

Per a més informació:

UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58
08016 – Barcelona
activitats@barcelona.uned.es

 

Què passa amb la salut mental?

Què passa amb la salut mental?

Presentació de l’obra col·lectiva que ha resultat del congrés internacional i interdisciplinari fet recentment al Parc Sanitari Sant Joan de Déu de Sant Boi de Llobregat. El congrés va aplegar a filòsofs, psicòlegs i metges, així com altres experts en els àmbits de la investigació, la docència i la sanitat, per a commemorar el 40è aniversari de la mort de Michel Foucault, un pensador clau per entendre les dimensions històriques, epistemològiques i polítiques de la salut i les malalties mentals. La presentació la duran a terme dos dels professionals que van fer possible aquesta trobada entre especialistes tan diversos al voltant d’un problema present que ens afecta a tothom.

Objectius:

L’objectiu és doble. D’una banda, exposar com ha estat possible aquest llibre, des dels motius inicials i la coordinació entre diferents professionals fins a la realització del congrés i la publicació de l’obra. D’una altra, reflexionar i conversar sobre l’actualitat i l’avenir de la salut mental en el món contemporani, des d’una perspectiva tant clínica com crítica. L’acte també disposarà d’exemplars del llibre a la venda.

Adreçat a:

Persones interessades en l’actualitat de la salut mental des d’un punt de vista filosòfic i sanitari.

Metodologia:

Exposició general sobre el motiu i el contingut del llibre, conversa entre el Dr. Morro (filòsof) i el Dr. Vicens (psiquiatra) sobre l’actualitat de la salut mental i posterior col·loqui amb el públic assistent. Finalment, s’oferiran exemplars del llibre per a qui vulgui comprar-ne.

Bibliografia:

Oñate y Zubía, TeresaToro Murillo, AlejandraMorro, JoanGilabert, FernandoGómez Millón, E. Olga (Eds.). (2025). Tras el efecto Michel Foucault: Hermenéutica actual de la locura y la salud mental. Dykinson. https://www.dykinson.com/libros/tras-el-efecto-michel-foucault/9791370066161/

Dia i hora:

Dilluns, 16 de març de 18:00 a 19:30 hores

Lloc:

UNED Sant Boi
Edifici l’Olivera
Pl. de Montserrat Roig, 1
Sant Boi de Llobregat

Inscripció:

Gratuïta

Modalitat:

Presencial

Idioma:

Català

Ponents:

Joan Morro Delgado, Doctor en Humanitats, filòsof i professor a la Fundació Llor i la UNED
Enric Vicens Pons, Doctor en Medicina, psiquiatre i ex-cap de docència al Parc Sanitari Sant Joan de Déu

Tornar a activitats i cursos

Per a més informació:

UNED Sant Boi
Equipament municipal L’Olivera
Pl. Montserrat Roig, 1 1a planta
08830 Sant Boi de Llobregat
Tel. 93 654 53 33
info@santboi.uned.es

Cossos impropis: artistes xineses davant la censura i la dissidència

Cossos impropis: artistes xineses davant la censura i la dissidència

En el marc del Dia Internacional de la Dona, aquesta conferència proposa un recorregut per les pràctiques d’un conjunt d’artistes xineses que, des dels anys noranta fins avui, han convertit el cos en espai de resistència davant la censura i el control polític.

A través de les obres de He Chengyao, Li Xinmo, Xiao Lu, Ma Qiusha i Zhou Jie, explorarem com la vulnerabilitat, la memòria i la dissidència es transformen en llenguatge artístic, qüestionant tant el patriarcat com les estructures estatals de poder.El concepte de “cos impropi” articularà la sessió: el cos com a territori de control, alteritat i resistència. Des d’una mirada crítica i intercultural —en diàleg amb pensadores com Dai Jinhua, Cui Shuqin i Sasha Welland— reflexionarem sobre com el cos femení xinès esdevé un espai incòmode, dissident i políticament significatiu.

Una proposta per pensar la llibertat de creació, la censura i els feminismes més enllà del marc occidental, amb l’objectiu de:

  1. Visibilitzar el treball de dones artistes xineses que han patit censura o repressió pel contingut crític de les seves obres.
  2. Analitzar el cos com a espai polític, de memòria i resistència davant les estructures patriarcals i autoritàries.
  3. Contextualitzar les formes de censura artística i autocensura a la Xina contemporània.
  4. Fomentar una reflexió intercultural sobre la llibertat de creació i els feminismes situats més enllà del marc occidental.
  5. Contribuir a la commemoració del 8 de març des d’una perspectiva global i artística.

La sessió combinarà una introducció teòrica breu amb l’anàlisi de casos concrets i una conversa oberta amb el públic. L’enfocament d’aquesta conferència és crític, interdisciplinari i situat, integrant aportacions dels estudis de gènere, en la història de l’art i la teoria cultural contemporània.

Adreçat a:

Obert al públic en general.

Dia i hora:

Dijous, 5 de març a les 18:00 hores

Modalitat:

Presencial

Idioma:

Català

Ponent:

Biel Torrens, historiador de l’art i Lluís Torrens, historiador i arqueòleg

 

Preu:

Gratuït

Tornar a activitats i cursos

Per a més informació:

UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58 08016
Barcelona
Tel. 93 396 80 59
activitats@barcelona.uned.es

Càlculs matemàtics: visuals, sorprenents i divertits

Càlculs matemàtics: visuals, sorprenents i divertits

Les matemàtiques són molt més que fórmules: són una manera d’entendre el món. Aquest curs proposa una aproximació clara, entenedora i pràctica als conceptes matemàtics fonamentals que sovint generen dubtes, però que són presents en moltes situacions del dia a dia.

A partir d’una selecció de vídeos educatius del Supercampus 3Cat, elaborats per especialistes, treballarem a l’aula conceptes clau com les fraccions, la proporcionalitat, la probabilitat o les equacions. Cada sessió combinarà la visualització del vídeo amb activitats guiades, explicacions i exercicis adaptats a diferents nivells, per afavorir la comprensió i guanyar seguretat en el raonament matemàtic.

El curs està pensat tant per a persones que volen reforçar o recuperar coneixements de matemàtiques com per a aquelles que volen aprendre a explicar-les millor, ja sigui a fills, alumnes o al seu entorn.

Objectius:

• Millorar la comprensió dels principals conceptes matemàtics de l’educació secundària.
• Guanyar confiança en el raonament i el càlcul matemàtic.
• Aprendre a relacionar les matemàtiques entre elles i amb situacions reals.
• Disposar d’eines per explicar conceptes matemàtics de manera clara i entenedora.

Adreçat a:

• Persones interessades en les matemàtiques que volen consolidar o reprendre coneixements.
• Persones que detecten llacunes o dificultats per connectar conceptes matemàtics.
• Famílies que volen acompanyar millor l’aprenentatge matemàtic dels seus fills o filles.
• Professorat que vulgui disposar de recursos de reforç o introducció als continguts.

No cal tenir coneixements avançats: les activitats es plantegen a diferents nivells per adaptar-se a l’alumnat assistent.

PROGRAMA
Atès que a https://www.3cat.cat/tv3/sx3/operacions-matematiques-2/videos/ hi ha 20 vídeos i el programa té 8 sessions, cadascuna amb entorn a un sol vídeo. S’han seleccionat 8 dels 20 vídeos per cobrir temes prou diferents relatius a nombres, relacions i funcions, probabilitats, mesura d’àrees, teorema de pitàgores, resolució d’equacions, resolució de sistemes d’equacions.

Sessió 1: Fraccions i decimals

Sessió 2: Relacions de proporcionalitat

Sessió 3: Càlcul de probabilitats

Sessió 4: Càlcul d’àrees de polígons

Sessió 5: Aplicacions del teorema de Pitàgores

Sessió 6: Gràfiques de funcions

Sessió 7: Equacions de 1r grau

Sessió 8: Sistemes d’equacions

Dia i hores:

Dimarts de 11:30 a 13:30 hores

Hores lectives:

16 hores

Calendari:

març: 10, 17 i 24

abril: 7, 14, 21 i 26

maig: 5

Preu matrícula:

60€ / 48€ alumnes UNED

Idioma:

Català

Modalitat:

Presencial

Ponent:

Iolanda Guevara Casanova i Fàtima Romero Vallhonesta: Catedràtiques de matemàtiques de secundària, doctores en didàctica de les matemàtiques (IGC) i en història de les matemàtiques (FRV)

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra mena de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

Tornar a activitats i cursos

Per a més informació:

UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58
08016 – Barcelona
activitats@barcelona.uned.es

 

Club de lectura: Somiàvem una illa de Roc Casagran

Club de lectura: Somiàvem una illa de Roc Casagran

Somiàvem una illa

Inici » Activitats culturals

Aquest mes llegim:

Somiàvem una illa de Roc Casagran

Editorial:

Univers llibres

Per què hem triat aquest llibre?

-Perquè ens sembla un novel.la que aborda els temes que conformen el nostre avui d’una manera original y fresca.
-Perquè sempre busquem autors i obres que ens ofereixin una mirada nova i ens permetin anar més enllà dels camins coneguts. En Roc Casagran és un autor que poc a poc s’està fent un lloc però encara no és tan conegut com hauria de ser, i ens agrada posar els lectors en contacte amb nous noms.
-Perquè la novel.la, que va guanyar el premi Sant Jordi, segons el jurat que li ho va concedir: “El jurat atorga el Premi Sant Jordi a Roc Casagran per Somiàvem una illa, una obra que a partir d’un discurs confessional fa un repàs a un recorregut vital i, especialment, els abismes i les il·luminacions d’aquesta trajectòria. Una exploració amb sensibilitat de les connexions humanes, familiars i filials. Una novel·la que reflexiona sobre la capacitat d’apreciar allò proper amb una bona arquitectura argumental.” I ens sembla que aquesta descripció, molt ajustada a la novel.la justifica la nostra elecció
-Perquè tindrem la sort de poder comentar la novel.la amb l’autor que ens acompanyarà en la propera sessió.

Un tastet....

T’estimo i això és un crit d’auxili. T’estimo i això és un fem-ho junts, sisplau. T’estimo encara que el món se’ns hagi desfet de cop. T’estimo malgrat aquest abisme de braços buits i les illes on m’he perdut.

Sumbawa és una illa que pertany a Indonèsia. Són uns quinze mil quilòmetres quadrats que treuen el caparró al mar de Flores, a l’oceà Índic. És un indret paradisíac, amb platges de sorra blanca i aigües cristal·lines. Potser n’has sentit a parlar perquè té molt potencial turístic. Surf, cascades, el tauró balena, pobles recòndits, gent autèntica. I, sobretot, el Tambora. És un volcà de més de dos mil set-cents metres d’altitud, amb un cràter de vuit quilòmetres de diàmetre i un de profunditat. I actiu, perillosament actiu.

De sobte, s’havia activat un silenci profund. Dos dies després de les abraçades i els petonets a la galta, dels hi som per a tot el que necessitis, de si et cal res només ho has de demanar, el món prosseguia el seu camí i jo em sentia buida i abandonada. Al mòbil, però, encara s’hi acumulaven els missatges, perquè enviar-ne un compromet ben poc. L’envies i ja està. No cal fer res més. Els llegia desganada, responia paraules neutres per cortesia, i l’abandonava a qualsevol racó de casa. El Tom i el Pep ja eren a l’escola. Tu havies sortit de viatge. Jo tenia l’ordinador al davant i desenes de correus de feina em miraven escèptics a l’espera de ser oberts. La vida volia continuar, però feia pujada.

Vaig penjar una foto de la mare a les xarxes. Una de no feia gaire, amb una gallina als braços, el Tom acariciant-la enriolat i el Pep gatejant per terra, brut com una guilla. La mare mirava la càmera amb un somriure aspre, el somriure de qui ha viscut perquè és el que toca fer, abnegada, complidora, acceptant rols i camins que mai no ha ni gosat de pensar que tenia alguna opció d’escollir. Després de la foto vam entrar a casa i vam dinar, i la mare no parava quieta, amunt i avall, sol·lícita, perquè a ningú no li faltés res, sempre servicial i activa.

El 1815, el Tambora es va activar. El 5 d’abril, un primer avís. Cinc dies més tard, una erupció demoníaca, gegantina, inadjectivable, la més gran registrada en la Història de la Humanitat. S’estima que cent seixanta quilòmetres cúbics de tota mena de materials van sortir del ventre de la bèstia. Plovien pedres grosses com mans, pertot arreu queia cendra tòxica. La muntanya s’havia convertit en una massa fluent de foc líquid.

En un tancar i obrir d’ulls, els parlants de la llengua de Tambora van morir tots. És el cas més paradigmàtic de la desaparició d’un idioma per motius naturals. Vet aquí una vegada una llengua, vet aquí una vegada, alehop, ja no hi ha llengua. Ni rastre de com aquella gent deien tinc set, què menjarem avui?, se m’ha clavat una punxa al peu esquerre, mare, on ets?

Fa gairebé tres anys, jo tenia mare i, alehop, ja no. Jo tenia una àncora, un refugi, un bàlsam. I em vaig quedar sense. M’agrada imaginar que en la llengua dels tambora la paraula mare tenia sinònims com aquests: àncora, refugi, bàlsam. Que deies àncora i la mare venia a portar-te aigua. Que deies refugi i la mare t’abraçava. Que deies bàlsam i la mare et curava una ferida. Però no ho sabrem mai, perquè no n’han quedat pistes, d’aquell idioma, i els lingüistes no són capaços de treure’n l’entrellat.

Els mesos després que nasqués el Tom, jo li telefonava molt, a la mare. I li enviava fotos i missatges per detallar-li el minut a minut del seu primer net. Fins que un dia em va dir que prou. Que per això tenia cotxe, oi? Estava farta de parlar amb maquinotes. Els de la Caixa,igual. Els del CAP, el mateix. I aquell dir bon dia a la persona que t’atén? I aquell somriure? I aquell saber que hi ha algú a l’altra banda? Tanta tecnologia i tanta fredor. Ni la cara que fa el teu metge de capçalera, no volen que sapiguem. Ella volia rostres movent-se, cossos expressant-se, palpar vida, existències de veritat. Vine sempre que vulguis, nena, ja ho saps, però el telèfon em fa sentir sola, és un fred autoimposat. Crec que tenia raó: autoimposat.

Hi anava menys del que m’hauria agradat, a veure-la, perquè hi ha tants alls i tantes cebes que al final tot es posposa. Una reunió de feina, una visita al pediatre, una rentadora per estendre, una mica de cansament, un molt de mandra.
Quan la visitava era tornar al niu. Si algun dia m’hi escapava sense el Tom ni el Pep, era de nou la nena petita que explica com li ha anat a l’escola, quina amiga l’ha fet enfadar, el dibuix tan bonic que li ha quedat. A tu, mare, t’he fet molt alta i amb el vestit aquell de quan estàs contenta, saps quin vull dir? I ella s’inflava.

Menjava sense haver de preocupar-me per pensar en el menú, sense preguntar-me si quedava fruita per a les postres. Tampoc no ficava res al rentaplats, i desparar taula, justet, justet. La mare podia amb tot i ho volia fer tot ella. Emporta’t uns quants ous, també. I tinc fricandó, agafa’n. I etcètera. Omplir-nos la panxa a tots quatre era la seva forma d’estimar-nos i fer-nos-ho saber, però sense que es notés gaire. Perquè la mare volia veure’ns en persona, però després era molt reticent a expressar emocions. Com una fredor ancestral, cultural, apresa generació rere generació, perquè per sobreviure al poble no calen sentiments ni abraçades sinó bones collites.

Després de l’erupció del Tambora, el diòxid de sofre expulsat pel volcà va enfilar-se desenes de quilòmetres, va abraçar l’estratosfera i, al cap d’uns mesos, es va escampar per tot el planeta, especialment per l’hemisferi nord. El caos climàtic que va provocar es continua estudiant avui dia: van baixar les temperatures i va esdevenir-se el període més ennuvolat i plujós del mil·lenni, fins al punt que el 1816 és conegut com «l’any sense estiu».

Eren bonics, els quinze dies d’agost que anàvem a passar al poble amb la mare. Ho vam començar a fer quan jo em vaig quedar embarassada del Tom, i ja es va instaurar com una tradició. Les tradicions comencen així, per casualitat, i a poc a poc es van establint. Si romanen un cert temps, acabem creient que són de tota la vida, i això ja és prou motiu per no perdre-les. L’ésser humà cerca rutines per sentir-se segur. Amb els nanos tothom ens ho diu: les mares d’altres nens, els amics, les mestres, els llibres de criança que se’ns acumulen a la tauleta de nit.

Però molt abans d’aquesta tradició jo no tenia fills ni parella i havia marxat del poble per estudiar i obrir horitzons. I retornava al cau familiar els caps de setmana, i la mare m’esperava amb tàpers, jerseis apedaçats i consells severíssims: gasta poc, nena, que els diners de la beca són per estudiar, no per anar als bars.

(*) També el podeu trobar a l’EBiblio : https://biblioteca.ebiblio.cat/info/somiavem-una-illa-00755510

Data:

dijous 19 de març a les 18:00 hores

Idioma:

Català

Lloc:

UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58
08016 – Barcelona

Coordina l’activitat:

Glòria López Forcén

Espai on es realitza:

Aula 6

Aquesta activitat (gratuïta) requereix inscripció prèvia:

Més informació:

UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58
08016 Barcelona
93 396 80 59
activitats@barcelona.uned.es